Tugas untuk anak-anak usia 6-7 tahun untuk logika dan pemikiran

Selama persiapan anak-anak ke sekolah, para ahli menyarankan untuk memberi perhatian khusus pada perkembangan logika dan pemikiran, karena proses kognitif ini sangat penting untuk keberhasilan pengembangan kurikulum sekolah. Untuk ini, berbagai tugas, teka-teki, dan permainan pendidikan untuk pengembangan pemikiran logis digunakan untuk anak perempuan dan laki-laki.

Fitur:

Logis adalah jenis pemikiran di mana anak menggunakan konsep dan hubungan logis. Ia berargumen, memperhitungkan bukti yang berbeda dan sebagai hasilnya mendapat kesimpulan yang beralasan. Prasyarat untuk perkembangan logika muncul sejak usia dini. Jadi, pembentukan pemikiran logis-figuratif dimulai dari satu setengah tahun. Pada anak yang lebih besar, berpikir logis juga bersifat verbal (verbal) dan abstrak. Untuk mengembangkannya, Anda perlu melakukan banyak upaya dan menguasai banyak informasi.

Untuk melatih pemikiran logis pada usia 6 dan 7 tahun, Anda harus menjelaskan topik yang sulit kepada anak-anak, mengajarkan bagaimana menghubungkan konsep satu sama lain, bagaimana menilai situasi dengan benar dan menarik kesimpulan.

Pada usia ini anak belum bisa mengembangkan logika sendiri, sehingga diperlukan bantuan orang tua dan guru. Pada saat yang sama, sangatlah penting untuk mengatur kelas sedemikian rupa sehingga anak-anak tertarik. Untuk melakukan ini, gunakan bentuk permainan, berbagai alat bantu visual, yang berhubungan dengan hobi anak.

Teka-teki dan tugas

Tugas yang mendorong anak untuk berpikir logis cukup bervariasi. Dengan latihan yang cocok untuk anak usia 6-7 tahun, Anda dapat:

untuk mengajar anak-anak menganalisis dan membandingkan objek, mengaturnya, menemukan pola;
mengajar untuk bekerja dengan gambar dan diagram;
mengembangkan pidato;
menguasai penghitungan ordinal dan kuantitatif;
untuk memberikan pemahaman tentang hubungan fenomena alam.

Untuk pengembangan logika, berguna untuk banyak bicara dan berdiskusi, buat sesuatu dengan tangan Anda sendiri. Tempat penting juga diberikan untuk bekerja dengan alat bantu visual - gambar, buku, cetakan, halaman mewarnai, foto, dan berbagai mainan.

Di usia 6 dan 7 tahun, kamu sudah bisa aktif menggunakan soal matematika. Misalnya menghitung cakar hewan, buah-buahan atau sayuran di atas meja. Banyak tugas dapat dipikirkan dengan bentuk geometris, misalnya, mengurutkannya berdasarkan bentuk atau ukuran. Ada juga banyak latihan menggunakan gambar. Misalnya, seorang anak ditawari beberapa kartu bergambar objek, dan dia harus memilih mana yang berbahaya, bisa dimakan, dan bisa bergerak.

Mari pertimbangkan beberapa teka-teki yang menarik.

Anton punya apel asam besar, Anya punya apel manis besar. Bagaimana mereka mirip, dan apa yang berbeda?
Sveta dan Olya melihat foto-foto di majalah dan di buku. Di mana Anda melihat gambar Cahaya, jika ini bukan sebuah buku?
Dasha memiliki 3 pasang kaus kaki. Berapa banyak kaus kaki yang dia miliki?
5 anak bermain di taman bermain. Dua pulang dan kemudian kembali. Berapa banyak anak sekarang?
Masha mengambil 3 permen, dan Sasha mengambil 1 lagi. Berapa banyak manisan yang akan dimakan Sasha?
Bebek berjalan di sekitar pekarangan. Vanya menghitung 8 kaki. Ada berapa bebek?
Kotak berisi 7 mobil. Berapa yang harus saya ambil agar ada 3 mobil tersisa?
Ada 6 buah pir yang tergantung di pohonnya. Anak-anak memetik satu per satu, dan 2 buah pir tersisa di pohon. Ada berapa anak disana?
Ada 6 irisan dalam satu batang coklat. Berapa kali harus dipecah untuk membagi seluruh ubin menjadi beberapa bagian?
Denis membawa 3 kubus, dan Maxim - 4. Berapa banyak kubus yang akan ada di menara yang akan dibangun bersama oleh orang-orang?
Ada uang di dompet yang dengannya Anda dapat membeli 2 bungkus kue atau 1 kotak coklat. Mana yang lebih mahal?
Kedua rak tersebut memiliki jumlah buku yang sama. Mereka mengambil 2 buku dari satu dan meletakkannya di yang kedua. Berapa banyak buku yang ada di setiap rak?
Ada 3 buah jeruk di piring, dan double di dalam kotak. Berapa buah jeruk di dalam kotak?
Kue dipotong menjadi dua, kemudian masing-masing dipotong menjadi 3 bagian. Berapa banyak potongan yang Anda dapatkan?
Dima berumur 10 tahun, Masha 5 tahun lebih muda. Berapa umur Masha?
Ibu memanggang 12 kue mangkuk untuk sarapan. Mereka makan semuanya kecuali dua. Berapa yang tersisa?
Ada 3 buah apel di atas meja. Satu dipotong menjadi dua. Berapa banyak apel di atas meja sekarang?

Game edukasi

Ada cukup banyak permainan di mana anak-anak prasekolah secara aktif mengembangkan logika. Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok tergantung dari arah dan metode yang digunakan. Mari pertimbangkan yang paling menarik dan populer.

Grafis

Jenis tugas perkembangan logika ini merangsang keterampilan motorik halus dan mempersiapkan tangan anak untuk menulis, oleh karena itu permainan grafis pada usia 6-7 tahun harus diberikan perhatian yang cukup. Ini mencakup semua aktivitas yang dilakukan anak menggambar atau menulis. Misalnya, Anda bisa menawarkan anak prasekolah mewarnai gambar, dengan fokus pada sebutan digital, sesuai dengan naungan tertentu.

Banyak anak senang menulis dikte grafis. Bagi mereka, seprai digunakan dalam sangkar besar, orang dewasa menentukan berapa banyak sel untuk menggambar garis dan ke arah mana, akibatnya gambar muncul, misalnya, kucing, rumah atau perahu.

Dengan bantuan dikte seperti itu, anak tersebut tidak hanya belajar menggambar garis lurus, tetapi juga menavigasi dalam ruang.

Yang tidak kalah populer adalah tugas "lanjutkan pola", "hubungkan titik-titik", resep dan pewarnaan yang berbeda. Semua permainan semacam itu secara aktif mengembangkan pemikiran logis dan perhatian. Mereka mengajari anak untuk berkonsentrasi pada tugas, membesarkan ketekunan.

Pidato

Permainan semacam itu bersamaan dengan perkembangan logika merangsang alat bicara. Penggunaannya membuat ucapan anak lebih jelas dan lebih bersih, meningkatkan kosakata. Mereka sangat penting jika anak membutuhkan ahli terapi wicara karena adanya gangguan bicara.

Dalam permainan permainan bicara, anak harus menganalisis informasi yang didengarnya, dan kemudian menyelesaikan tugasnya. Misalnya, seorang dewasa akan mulai menyebutkan beberapa kata yang berbeda, dan tugas anak prasekolah adalah menemukan perbedaan di antara kata-kata tersebut atau kesamaan.

Permainan pidato yang bagus adalah menyusun cerita dari gambar, bagaimanapun, itu harus logis dan konsisten. Yang juga efektif adalah deskripsi objek yang diberikan, muncul dengan asosiasi, mencari kata-kata yang memiliki arti berlawanan.

Top table

Permainan ini menarik bagi kebanyakan anak. Psikolog menganggapnya sebagai yang paling efektif untuk pengembangan pemikiran dan logika, karena selama permainan anak merencanakan dan merefleksikan, merenungkan strategi dan gerakan umum. Melibatkan beberapa peserta dalam pelajaran akan semakin meningkatkan keterampilan komunikasi dan mengajarkan cara bekerja dalam tim.

Jenis permainan papan saat ini cukup besar, jadi pada saat yang sama dengan menguasai pilihan tradisional seperti backgammon, loto atau dam, Anda dapat memilih banyak permainan lain untuk anak, dengan mempertimbangkan minatnya. Selain itu, Anda dapat menggunakan berbagai bahan yang tersedia, seperti korek api atau tongkat hitung.

Membingungkan

Permainan ini juga sangat berguna dan menyenangkan. Di antara mereka, kubus Rubik yang terkenal, bola logika, ular, teka-teki logam dan kayu layak untuk disebutkan. Dengan bantuan mereka, Anda dapat membuat anak Anda sibuk untuk waktu yang lama, mengembangkan logika dan perhatian. Mereka juga sering membantu saat travelling.

Komputer

Kelompok permainan ini mungkin yang paling diminati di kalangan anak-anak modern. Meskipun banyak orang tua dan guru yang waspada atau negatif tentang kegiatan tersebut, permainan komputer memiliki keuntungan tertentu jika dikendalikan. durasi (hingga 30 menit per hari) dan konteks (ini tidak boleh berupa "penembak" atau "game petualangan"). Dengan menyelesaikan quest, anak-anak belajar berpikir logis, memecahkan masalah yang menarik, dan memilih jawaban yang benar.

Tips Berguna

Cobalah untuk mengembangkan pemikiran logis anak Anda, berlatihlah secara teratur. Dengan pendekatan sistematis, tidak adanya jeda panjang dan pemilihan tugas yang sesuai dengan usia, kesuksesan akan paling terasa.

Pada saat yang sama, pelatihan logika tidak boleh terlalu lama, jika tidak mereka akan cepat membuat anak bosan. Anak prasekolah akan kehilangan minat dan berhenti menerima informasi baru, yang hanya akan memperumit perkembangan selanjutnya. Untuk anak usia 6-7 tahun durasi pembelajaran 20-30 menit.

Saat memilih permainan yang tepat, dipandu oleh minat dan kecenderungan anak prasekolah. Pekerjaan yang lebih menarik perhatiannya tentunya akan menjadi rangsangan untuk berpikir dan akan dihafal. Misalnya, anak laki-laki yang menyukai mobil dapat ditawari tugas menggunakan berbagai jenis transportasi, dan halaman mewarnai serta teka-teki dengan Pinkie Pie, Sparkle, dan karakter favorit lainnya cocok untuk anak perempuan yang tertarik dengan kuda poni.

Jika tugas tersebut asing dan baru, pastikan anak memahami esensinya dengan benar sebelum menyelesaikannya. Jika pikirannya bingung, ajukan beberapa pertanyaan penuntun.

Bersabarlah dan jangan memarahi jika latihannya sulit atau anak menolak melakukannya. Dalam situasi seperti itu, lebih baik untuk menunda pelajaran sebentar, kembali lagi nanti, ketika anak prasekolah sedang dalam mood yang baik.

Ingat juga bahwa pola makan harian yang terencana dengan baik dan nutrisi yang baik memberikan fungsi otak yang baik. Jangan membebani anak Anda dengan aktivitas tambahan, pantau lamanya tidur malam, batasi waktu di depan TV atau komputer. Jalan-jalan setiap hari, diet seimbang, dan istirahat yang cukup adalah faktor yang sangat penting dalam mendorong perkembangan pemikiran dan proses mental lainnya yang lebih baik.