Gejala dan jenis retardasi mental pada anak

Di dunia modern, pentingnya kecerdasan untuk mencapai kesuksesan di sebagian besar bidang aktivitas manusia tidak dapat dilebih-lebihkan, itulah sebabnya kebanyakan orang tua sangat kesal ketika mereka mendengar diagnosis retardasi mental yang ditujukan kepada anak mereka.

Namun, situasinya tidak begitu menyedihkan - bahkan anak seperti itu cukup mampu mencapai tingkat perkembangan yang dapat diterima dan menjadi orang yang mandiri dalam kehidupan dewasa, Anda hanya perlu membangun proses pendidikan dan pendidikan dengan benar.

Apa itu?

Keterbelakangan mental, juga dikenal sebagai keterbelakangan mental, adalah ketertinggalan patologis seorang anak di belakang teman-temannya di semua bidang aktivitas intelektual. Ada banyak tanda yang membedakan kegagalan akademis biasa karena kegelisahan atau perilaku buruk dari oligofrenia.

Pelanggaran sudah terlihat bahkan dalam persepsi dunia sekitarnya. Tugas yang tampak sederhana bagi orang biasa adalah kesulitan nyata bagi anak seperti itu. - misalnya, sulit bagi seorang anak untuk membedakan objek yang umumnya serupa (kompas dan jam, kucing dan tupai), dia tidak melihat objek yang hanya terlihat sebagian, dia mungkin tidak memahami perbedaan antara cahaya dan bayangan, dan bahkan mungkin tidak dapat membedakan ekspresi wajah orang lain.

Aktivitas fisik tidak dibedakan oleh kasih karunia - gerakan tidak mulus, tajam dan bersudut, kurang presisi. Yang terakhir berarti anak tersebut akan memiliki kebutuhan pendidikan khusus, setidaknya pada tahap memperoleh pendidikan profesional, dan jika penyakitnya sudah parah, ada kemungkinan seseorang yang menderita retardasi mental tidak akan dapat bekerja sama sekali.

Dengan oligofrenia, sangat memori sangat menderita, yang tidak selalu memungkinkan untuk belajar di sekolah pendidikan umum - baik karena kelambanan global anak dalam studi disiplin, dan karena reaksi yang salah terhadap kinerja akademik di pihak teman sekelas.

Sulit bagi penderita oligofrenia untuk mengingat informasi untuk pertama kalinya, tetapi bahkan dengan pengulangan yang berulang, biasanya informasi tersebut dilupakan dengan sangat cepat. Secara umum, ingatan pasien seperti itu dicirikan oleh prinsip alogis - sulit bagi pasien untuk mengingat apa yang dia coba masukkan ke dalam kepalanya, tetapi dia dapat mengingat beberapa tanda dari suatu fenomena atau objek seolah-olah secara tidak sengaja. Logika abstrak sangat sulit, tetapi situasi dengan menghafal gerakan mekanis sedikit lebih baik.

Seorang anak dengan retardasi mental sangat lalai, dia mudah terganggu oleh rangsangan asing, yang selanjutnya menghambat perkembangan aktivitas kognitif. Dalam hal ini, masalahnya bukan pada ketidakmampuan guru untuk menarik perhatian anak, tetapi pada penyakitnya, karena siswa dengan cepat kehilangan minat bahkan pada apa yang baru saja dia sukai.

Oligofrenia juga sangat terlihat dalam berpikir, atau lebih tepatnya, dalam lag yang signifikan. Sulit bagi seorang anak untuk mengambil kesimpulan sendiri - paling banter, dia hanya ingat bahwa dia pernah diberitahu tentang situasi yang sama, tetapi dia tidak mampu memikirkan beberapa pemikiran baru.

Jika perbedaan antara objek untuk anak-anak yang menderita retardasi mental masih relatif jelas, maka mereka biasanya tidak melihat ciri-ciri umum, bahkan ketika mereka sangat mencolok; karena itu, mereka, khususnya, tidak memahami arti perkataan dan ekspresi kiasan serupa lainnya, karena mereka mengartikannya secara harfiah. Untuk alasan yang sama, Anda dapat memaksa anak seperti itu untuk menghafal pelajaran, tetapi dia tidak akan dapat menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik, karena dia tidak melihat makna umum di dalamnya.

Pembentukan kegiatan belajar dasar lebih rumit kurangnya pemikiran kritis - Anak itu selalu yakin akan kebenarannya sendiri, sulit untuk menyampaikan kepadanya kemungkinan bahwa dia salah, dan esensi spesifik dari kesalahan itu. Ketidaklogisan umum pemikiran dan fungsinya menurut skema stereotip dicatat; umumnya sangat terbatas dan sama sekali tidak menyiratkan perencanaan atau perkiraan yang memadai.

Tidaklah mengherankan jika dengan semua hal di atas pidato juga menderita. Hanya satu dari lima oligofrenia yang tidak menderita gangguan bicara, sedangkan sisanya memiliki ucapan cadel, pengucapan kata dan struktur kalimat yang salah, nasalisme umum, terkadang gejala ini ditambah dengan gagap.

Pidato orang yang terbelakang mental ditandai dengan monoton, tidak adanya ekspresi, jeda yang diperlukan, emosi pura-pura. Para ilmuwan telah sampai pada kesimpulan bahwa masalah tersebut sebagian besar disebabkan oleh persepsi yang buruk - anak itu sendiri mendengar orang-orang di sekitarnya, oleh karena itu sulit baginya untuk belajar berbicara dengan lebih baik.

Latihan intensif mampu memberikan hasil positif, tetapi, sebagai aturan, mereka tidak membawa pasien ke tingkat yang sehat, dan ketidakmungkinan komunikasi normal hanya memperburuk gambaran umum keterbelakangan.

Perilaku oligofrenia ditandai dengan ketidakstabilan, norma baginya perubahan suasana hati yang tajam, serta reaksi yang tidak memadai terhadap apa yang sedang terjadi - Persepsi peristiwa serius sebagai masalah kecil, dan sebaliknya. Setiap emosi mengalami hipertrofi.

Karena oligofrenia selalu yakin akan kebenarannya sendiri, dia hanya menyukai orang-orang yang memujinya, sementara dia menganggap kritik yang beralasan dan bersahabat sebagai serangan.

Keyakinan penuh pada kesempurnaan diri sendiri, terutama dengan latar belakang kepribadian yang terbelakang, membentuk harga diri yang terlalu tinggi, yang juga memperumit kontak dengan orang lain.

Penyebab terjadinya

Oligofrenia bisa bawaan atau didapat pada anak usia dini. Karena penyakit ini telah dipelajari oleh spesialis untuk waktu yang sangat lama, mereka berhasil menentukan alasan spesifik untuk perkembangan patologi.

Penggunaan alkohol dan narkoba oleh kedua orang tua, terutama oleh ibu selama kehamilan, berbeda. Dari faktor-faktor yang sangat meningkatkan kemungkinan berkembangnya oligofrenia setelah lahir, nutrisi yang tidak mencukupi paling menonjol, yang secara negatif mempengaruhi pembentukan sistem saraf dan aktivitas mental yang lebih tinggi.

Faktor risiko umum lainnya termasuk:

Penggunaan obat-obatan ampuh yang menghambat perkembangan sistem saraf baik selama kehamilan maupun di masa kanak-kanak.
Penyakit menular yang parah selama masa kehamilan - demam berdarah, rubella, flu, dan sebagainya.
Metabolisme yang salah di tubuh ibu.
Trauma lahir di otak.
Riwayat keluarga oligofrenia.
Fenilketonuria dan patologi metabolisme protein lainnya dalam tubuh anak yang lahir.
Pencemaran lingkungan technogenic yang berlebihan.

Gejala

Semakin cepat keterbelakangan mental seorang anak terdeteksi, semakin baik baginya, karena pada awalnya spesialis akan dapat membangun proses pembelajaran dengan benar dan memaksimalkan peluang untuk masa depan normal bagi pasien kecil. Namun demikian, tanda peringatan dapat diketahui lebih cepat oleh mereka yang biasanya tidak terlalu mengenalnya - orang tua.

Tak satu pun dari gejala yang tercantum di bawah ini merupakan tanda wajib dari suatu penyakit serius, namun kombinasi dari beberapa gejala tersebut sekaligus menjadi alasan wajib untuk mengunjungi spesialis spesialis.

Sangat jelas bahwa setiap orang oligofrenia dibedakan oleh kecerdasan yang berkurang secara signifikan dan ketidakmampuan untuk beradaptasi secara normal dalam masyarakat, tetapi ada penanda karakteristik lainnya:

Perilaku tidak termotivasi yang teratur... Oligophrenus, bahkan untuk dirinya sendiri, tidak selalu bisa menjelaskan mengapa dia berperilaku aneh. Contoh yang mencolok bisa berupa perubahan suasana hati yang tiba-tiba dan reaksi yang tidak cukup terang (atau pudar) terhadap apa yang terjadi di sekitar.
Paparan sugesti eksternal saat membentuk opini... Karena pemikiran seorang oligofrenia kurang berkembang, dia tidak mampu membangun rantai logis yang kompleks, dan oleh karena itu dia secara praktis tidak memiliki kesimpulan atau kesimpulan sendiri, dan oleh karena itu, dia juga tidak memiliki pendapatnya sendiri. Semua informasi yang dia terima dari luar, jadi dia tidak mungkin membantah informasi baru, bahkan jika itu tampak tidak masuk akal bagi orang yang sehat. Satu-satunya hal yang benar-benar diyakini oleh anak seperti itu adalah bahwa dia benar dalam situasi apa pun.
Kegagalan untuk memprediksi... Karena ketidakmampuan untuk membangun bahkan rantai logis sederhana, oligofrenia tidak dapat memprediksi tindakan orang lain, bahkan dalam situasi yang paling sederhana. Hal ini selanjutnya difasilitasi oleh fakta bahwa orang yang terbelakang mental tidak tahu cara menggambar analogi, oleh karena itu dia tidak menggunakan bahkan pengalaman yang diperoleh sebelumnya jika situasinya saat itu dan sekarang setidaknya agak berbeda.
Impulsivitas tinggi.
Pembelajaran yang buruk. Bahkan keterampilan dan kemampuan paling sederhana untuk ditanamkan pada anak yang sakit pun sangat sulit. Dia pasti tidak mengerti apa yang sedang dijelaskan kepadanya, atau dia terlalu cepat melupakan apa yang telah dia pelajari, dan secara global.
Ketidakmampuan untuk beradaptasi dengan tim. Ada banyak alasan untuk fenomena ini, termasuk yang tidak ada hubungannya dengan oligofrenia, tetapi jika kita berbicara secara khusus tentang anak yang didiagnosis retardasi mental, maka salah satu alasan utamanya adalah, karena ingatannya yang buruk, bayi tidak pernah belajar dalam tim. Lingkungan yang hampir setiap hari kembali menjadi asing baginya, karena ia sulit mengingat bahkan minim informasi tentang rekan-rekannya, mulai dari nama dan minat. Oligofrenia tidak tahu bagaimana cara memprediksi reaksi orang lain terhadap tindakan mereka, oleh karena itu dia dengan mudah menyinggung calon teman, meskipun dia melakukannya secara tidak sadar. Penolakan tajam bahkan kritik yang dapat dibenarkan dalam pidato mereka dan masalah dengan ucapan hanya menambah jurang, terutama karena anak-anak pada dasarnya kejam dan dapat dengan mudah mengolok-olok bayi yang eksentrik.
Gangguan rutin dari rutinitas sehari-hari. Faktor ini juga tidak serta merta menunjukkan oligofrenia, akan tetapi pada anak retardasi mental, hal ini disebabkan karena ia tidak mengingat urutan tugas dan prosedur yang harus dilakukan pada siang hari. Dia tidak bisa merencanakan harinya sendiri, jadi dia mengacaukan jadwal yang direncanakan jika dia tidak diikuti.
Kegagalan untuk belajar secara efektif. Anak tersebut menerima nilai yang jauh lebih buruk daripada rata-rata di kelasnya, tidak dapat duduk di satu tempat dalam waktu yang lama, tidak berbeda dalam perhatian dan cepat lelah.
Kompleks penyakit yang menyertai, juga dipicu oleh gangguan pada sistem saraf: sakit kepala, kejang, gangguan saraf, dan kelumpuhan.

Diagnostik

Tanpa diagnosis yang akurat, termasuk menyebutkan stadium tertentu, mustahil bisa mengatur pengobatan yang tepat. Diagnosis oligofrenia harus dilakukan dengan sangat bertanggung jawab, karena diagnosis ini dibuat sekali seumur hidup dan tidak pernah direvisi. Bahkan jika si anak berhasil mengembangkan model perilaku yang benar di masyarakat, dia akan tetap sedikit berbeda dari yang lain, jadi dokter cenderung menganggap penyakit seperti itu tidak dapat disembuhkan, hanya disamarkan dengan baik.

Diagnosis utama retardasi mental dilakukan dengan penilaian objektif dari tingkat intelektual anak. Untuk ini, tes standar digunakan untuk menentukan tingkat perkembangan kecerdasan dalam istilah numerik. Paling sering, tes Wechsler digunakan untuk tujuan ini, dan hasil yang diperoleh dari anak yang diduga oligofrenia dibandingkan dengan hasil anak sehat lain seusianya, atas dasar kesimpulan positif dapat dibuat.

Namun, dokter biasanya tidak membatasi diri pada metode sederhana tersebut, tetapi juga melakukan pemeriksaan defektologi, dengan mewawancarai orang tua mencoba melacak faktor-faktor yang dapat memicu keterbelakangan mental. Tentunya, jika ada, dokter akan membuat diagnosis positif jauh lebih percaya diri.

Jika dua metode sebelumnya dirancang untuk anak-anak yang telah mencapai usia sadar tertentu, maka ada juga metode diagnostik seperti itu memungkinkan Anda untuk menentukan oligofrenia pada janin bahkan pada tahap kehamilan. Praktik ini biasanya direkomendasikan (tetapi tidak wajib) untuk wanita hamil di atas 35 tahun, karena telah terbukti bahwa ibu-ibu inilah yang rata-rata lebih mungkin mengalami masalah oligofrenia pada bayi baru lahir.

Biasanya, spesialis menganalisis vili korionik, dan juga memeriksa amniosentesis, tetapi ada cara lain - khususnya, pemindaian ultrasonografi biasa atau tes darah ibu untuk mengetahui kandungan alfa-fetoprotein, serta pemeriksaan skrining. Diagnosis semacam itu tidak selalu menjamin hasil positif 100%, tetapi mungkin menunjukkan probabilitas yang tinggi pada tahap ketika belum terlambat untuk melakukan aborsi. Dalam kasus ini, dokter biasanya menganjurkan untuk menghentikan kehamilan, dan kemudian hamil lagi, tetapi di bawah pengawasan spesialis awal.

Jenis

Bergantung pada skala keterbelakangan mental, oligofrenia dibagi menjadi tiga derajat utama, yang masing-masing memiliki ciri khasnya sendiri. Sebenarnya, “Retardasi mental” hanyalah konsep umum, sedangkan diagnosis biasanya dibuat berdasarkan nama derajat retardasi. Mereka layak dipertimbangkan secara lebih rinci.

Moronitas

Mari kita mulai dengan gelar yang ringan, yang secara umum masih memungkinkan seseorang untuk hidup sepenuhnya dalam masyarakat. Orang yang menderita kelemahan memiliki tingkat IQ 50-60, sedangkan rata-rata orang sehat adalah 90-110.

Dari luar, hampir tidak mungkin untuk mengidentifikasi orang bodoh pada pandangan pertama, dia sangat mirip dengan anak biasa, tetapi menderita kelalaian dan ketidakmampuan untuk berkonsentrasi, dan ingatannya melemah. Pada saat yang sama, anak seperti itu dapat diajari membaca, menulis, dan berhitung, bahkan tanpa menggunakan teknik khusus, tetapi secara umum, bayi tersebut tidak memiliki rasa ingin tahu.

Cacat perkembangan terlihat bahkan sebelum sekolah - anak bermain sangat primitif dan berbicara dalam kalimat yang sangat sederhana, tidak menggunakan kata-kata yang tidak berguna dalam kehidupan sehari-hari. Sulit bagi orang bodoh untuk berkomunikasi dengan teman sebaya, mereka tidak dapat mengenali emosi orang lain dan menarik diri, hanya berfokus pada orang tua mereka. Pengambilan keputusan independen dan introspeksi sulit.

Kebebalan

Retardasi mental tingkat sedang ini ditandai dengan peningkatan gejala di atas. Tingkat IQ antara 35-49, bayi dapat mandiri menjaga dirinya sendiri, belajar menulis, membaca dan berhitung, tetapi dia tidak lagi bisa mendapatkan pendidikan penuh, dan pasien seperti itu tidak disarankan untuk tinggal terpisah.

Anak seperti itu tidak akan dapat belajar di sekolah biasa, dan dia hanya akan dapat bekerja di mana gerakan repetitif yang sangat primitif diperlukan darinya, karena keterampilan motorik orang dungu sangat terhambat.

Kebodohan

Ini adalah bentuk keterbelakangan mental yang dalam, yang membutuhkan pengawasan terus-menerus dari orang dewasa, dan bahkan lebih baik - dari spesialis, oleh karena itu anak-anak seperti itu disarankan untuk ditempatkan di rumah sakit khusus.

IQ terbatas pada batas yang sangat rendah - 34, dan di sini bahkan guru terspesialisasi terbaik mengangkat bahu mereka - praktis tidak ada harapan untuk mengajar anak seperti itu bahkan hal-hal primitif. Anak seperti itu senang atau tidak bahagia - dia tidak memiliki emosi lain.

Dari pidato tersebut, hanya ada beberapa kata yang menunjukkan kebutuhan paling dasar, gerakan mandiri juga sangat terbatas. Kebodohan disertai dengan patologi lain yang diucapkan, seperti gangguan pada bentuk tengkorak dan kerangka, kelumpuhan, dan sebagainya.

Kekhususan pengobatan

Hanya dalam bentuk yang paling parah, keterbelakangan mental membutuhkan perawatan rawat inap yang konstan, tetapi derajat yang lebih ringan biasanya hanya membutuhkan kursus rawat inap berkala, dan bahkan kemudian dengan adanya eksaserbasi.

Untuk lebih mengungkapkan kemampuan anak dengan oligofrenia, baik pengobatan khusus dan pelatihan khusus digunakan - buku teks dan latihan yang disesuaikan.

Biasanya, perawatan obat memiliki karakter gejala yang jelas.

Untuk mempercepat perkembangan, stimulan sistem saraf dan vitamin diresepkan, untuk melawan kejang - obat khusus. Obat penenang juga dapat digunakan jika perilaku anak menjadi kasar.

Dengan sendirinya, pengobatan praktis tidak memberikan efek penuh, oleh karena itu, pekerjaan yang bijaksana dan terkoordinasi dengan baik dari banyak spesialis diperlukan - terapis wicara, psikolog, dan guru khusus. Metode non-standar digunakan untuk mengajar - misalnya, permainan didaktik korektif dan piktogram khusus.

Fungsi penting dilakukan dengan latihan bermain, yang juga merangsang perkembangan sistem saraf dan melatih keterampilan motorik. Nasihat profesional seringkali juga mencakup peningkatan fokus pada kecantikan - khususnya, pengaruh positif musik terhadap oligofrenia telah terbukti, karena mendorong aktivitas mental, memicu perkembangan, dan berkontribusi pada peningkatan minat terhadap dunia sekitar.

Pendidikan yang benar dan direncanakan secara khusus biasanya hanya diberikan oleh pesantren khusus yang diterima sejak usia 4 tahun, tetapi dengan sikap yang benar, seorang anak tunagrahita ringan dapat lulus dari sekolah biasa.

Adaptasi dalam masyarakat

Adaptasi sosial adalah masalah yang sangat penting yang diselesaikan setiap keluarga dengan anak oligofrenia, karena biasanya dilihat sebagai tujuan utama dari semua pengobatan.

Oligophrenus tidak akan pernah menjadi orang yang sehat, tapi singularitasnya mungkin tidak mencolok atau mungkin dianggap oleh orang lain tidak lebih dari sebuah keanehan yang aneh. Jika orang tua dan guru berhasil mencapai hasil seperti itu, maka mereka dapat diberi selamat. Psikolog bersikeras bahwa, setidaknya dalam kasus orang bodoh, hasil seperti itu mungkin terjadi.

Pada saat yang sama, tugas itu agak rumit oleh fakta bahwa sebenarnya tidak hanya anak itu sendiri, tetapi juga orang tuanya harus menjalani pelatihan khusus untuk mengetahui bagaimana berperilaku dengan benar.

Beberapa orang tua berkecil hati dan percaya bahwa tidak mungkin membuat kemajuan apa pun, jadi mereka tidak mencoba melakukan apa pun. Yang lain, sebaliknya, secara hipertrofik mencoba membantu anak mereka, yang juga tidak sepenuhnya benar, karena Anda tidak dapat membesarkan anak normal, menyembunyikan ciri-ciri yang jelas dari dia, serta terus-menerus menunjukkannya.

Seringkali, orang tua menyalahkan diri sendiri atas penyakit bayi, dan ini biasanya terjadi dalam situasi di mana kesalahan mereka sebenarnya tidak langsung. Ini juga jauh dari solusi, karena akibatnya adalah penyangkalan diri, yang tidak membawa sesuatu yang baik, kecuali ketidakpuasan umum terhadap kehidupan dan depresi.

Para ahli mencatat bahwa keterbelakangan mental seorang anak adalah sebuah masalah, tetapi masalah yang bisa diselesaikan, tidak boleh dianggap sebagai kesalahan seseorang. Anak itu, sebaliknya, hanya perlu dicintai seolah-olah dia orang biasa, dan pada waktu yang tepat untuk mengikuti semua rekomendasi dokter.

Dengan sikap seperti itu, dalam banyak kasus, adaptasi sosial yang layak sangat mungkin terjadi.

Pencegahan

Dengan uji tuntas, orang tua dapat meminimalkan kemungkinan anak mengalami keterbelakangan mental bahkan sebelum ia lahir. Pertama dan terpenting, penting untuk merencanakan kehamilan hanya jika kedua calon orang tua sehat.

Ibu dilarang keras menggunakan alkohol dan obat-obatan dari kelompok psikotropika baik selama kehamilan maupun sebelum dirinya.

Sama sekali tidak berlebihan untuk menjalani pemeriksaan bersama untuk mengidentifikasi kemungkinan penyakit kronis, untuk melakukan penelitian genetik.

Untuk normalisasi umum semua fungsi tubuh, bahkan diet khusus pun bisa cocok - seimbang pada tahap persiapan untuk kehamilan, dan bergizi semaksimal mungkin, tetapi tanpa komponen berbahaya yang sudah ada selama kehamilan.

Setelah anak lahir, harus dipahami bahwa kunjungan ke dokter dapat bersifat preventif, dan tidak harus diprovokasi oleh adanya masalah kesehatan yang nyata. Lebih mudah menghentikan penyakit apa pun pada tahap ketika belum sempat memperoleh bentuk kritis, oleh karena itu, meskipun anak tampak benar-benar sehat, ia secara berkala perlu dibawa ke dokter untuk sekali lagi memastikan keadaan kesehatannya yang sangat baik atau untuk mengidentifikasi gejala yang mencurigakan pada waktunya.