Pengembangan

Permainan papan untuk anak-anak berusia 2-4 tahun

Dalam satu setengah hingga dua dekade terakhir, permainan papan tidak lagi menjadi sangat populer karena serangan cepat permainan komputer dan gadget permainan khusus, tetapi permintaan untuk mereka belum sepenuhnya hilang. Saat ini, permainan papan masih diproduksi untuk berbagai kategori usia pemain, tetapi sekarang target utama produk tersebut adalah anak-anak. Banyak yang menyadari bahwa hiburan ini sangat bermanfaat. Beberapa orang tua membeli permainan papan untuk anak-anak berusia 2-4 tahun.

Manfaat

Di antara orang dewasa diyakini secara luas bahwa setiap permainan anak-anak (bahkan yang aktif, bahkan permainan papan) tidak membawa konten selain hiburan. Pemahaman tentang proses permainan ini pada dasarnya salah, karena 99% permainan entah bagaimana berkontribusi pada perkembangan anak.

Mungkin satu-satunya pengecualian dapat disebut permainan yang mengandung makna tidak bermoral tertentu atau menyediakan penghinaan moral bagi yang kalah.

Jika kita berbicara tentang permainan papan untuk anak-anak berusia 2-4 tahun, maka tidak ada pilihan yang tidak berguna sama sekali - masing-masing memberikan keterampilan praktis yang berguna.

Latihan

Pada usia 2-4 tahun, anak tersebut masih terlalu kecil, sehingga tugas-tugas yang tampaknya mendasar bagi kita mungkin akan sulit baginya - dan bahkan tidak dapat diselesaikan. Anak seperti itu tidak selalu percaya diri sampai sepuluh, apalagi angka yang lebih besar, memiliki kosakata yang relatif buruk, keterampilan motorik yang tidak memadai dan ingatan yang berumur pendek.

Semua kualitas ini perlu dikembangkan, tetapi si kecil belum memahami nilainya sama sekali, jadi dia sendiri tidak akan melakukannya dengan sengaja. Tetap hanya menarik minatnya sehingga dia sendiri terus-menerus ingin meningkatkan keterampilan ini dan lainnya.

Dan kemudian ternyata bahwa bahkan "pejalan kaki" biasa berguna, karena di sana Anda harus menghitung gerakan, dan membiarkan jumlahnya menjadi kecil, tetapi kecepatan menghitung akan sangat meningkat seiring waktu.

Jenis domino dan loto ini atau itu akan membantu Anda mengingat lebih banyak kata baru, dan ini berguna baik untuk kosakata maupun untuk melatih memori. Ada juga permainan reaksi yang dapat meningkatkan aktivitas fisik anak.

Sosialisasi

Di dunia modern, kesuksesan terbesar dicapai oleh orang yang tahu cara cepat dan benar menjalin kontak dengan siapa pun. Kualitas ini tidak bawaan, siapa pun dapat mempelajarinya, tetapi perlu untuk mulai belajar sedini mungkin - hanya dengan cara ini anak akan tumbuh menjadi orang yang terbuka. Permainan papan sangat bagus untuk tujuan ini karena cukup menyenangkan untuk membuat sebagian besar anak tertarik dan biasanya membutuhkan setidaknya dua pemain.

Jika alur permainan diatur dengan keluarga, maka semua anggota mendapatkan kesempatan untuk menghabiskan waktu bersama - meskipun minat dan hobi mereka umumnya tidak sesuai. Selain itu, bermain meredakan ketegangan dan menormalkan suasana dalam keluarga.

Menyadari arti sebenarnya dari permainan papan, mereka secara aktif digunakan di taman kanak-kanak, yang memungkinkan anak-anak untuk menemukan teman baru. Ini mengembangkan keterampilan komunikasi dan memungkinkan Anda mempelajari banyak hal menarik. Teman taman kanak-kanak kemungkinan besar akan dilupakan di sekolah dasar, tetapi keterampilan mencari teman akan tetap ada.

Suasana hati membaik

Toh, tidak ada yang salah dengan entertainment (meski tanpa memperhatikan komponen praktisnya). Tidak ada orang tua yang ingin anak-anak mereka tidak bahagia - perlu juga dipertimbangkan bahwa ini akan menimbulkan masalah bagi orang tua itu sendiri, yang harus menenangkan bayi yang menangis atau hanya bayi yang tidak bahagia.

Selain itu, jika seorang anak merasa baik, dia hampir selalu ceria dan aktif, dan dalam keadaan ini jauh lebih baik untuk memahami pengetahuan dan keterampilan baru - ternyata dosis positif yang tepat waktu membantu meningkatkan pembelajaran dan agak mempercepat proses perkembangan.

Psikolog yang telah mempelajari masalah ini dengan cermat menunjukkan aspek perilaku dari efek perkembangan permainan papan. Secara khusus, anak-anak biasanya cukup pilih-pilih, tidak selalu mudah untuk mengajari mereka aturan apa pun (dan secara umum konsep aturan). Hanya permainan di mana Anda mengamati mereka, atau tidak bermain sama sekali, memungkinkan Anda memberi anak keterampilan itu, yang tanpanya dia tidak dapat melakukannya dalam hidup. Permainan papan memungkinkan Anda membiasakan anak Anda dengan fakta bahwa tidak selalu semuanya akan menguntungkannya tanpa konsekuensi yang serius., tapi ini bukan alasan untuk kesal atau menyerah.

Varietas

Dari segi keragaman, permainan papan untuk anak-anak berusia 2-4 tahun agak kalah dengan permainan yang dirancang untuk kelompok usia yang lebih tua - hal ini disebabkan oleh relatif sedikit keterampilan yang sudah ada di antara pemain pada usia ini. Namun, permainan tidak berbeda jauh hanya dalam konten, tetapi ada banyak bentuk yang dapat Anda pikirkan. Perlu menyoroti game edukasi terbaik dari berbagai jenis.

Jika Anda benar-benar mengejar tujuan belajar, Anda harus memperhatikan apa yang disebut permainan didaktik. Kekhususan mereka adalah bahwa mereka tidak menyediakan pemenang dan pecundang, dan biasanya hanya ada satu pemain - seorang anak. Permainan itu sendiri diprakarsai oleh orang dewasa dan bahkan tidak terlihat seperti permainan, tetapi sebuah tugas, tetapi sangat terselubung sehingga anak itu melihatnya secara eksklusif sebagai hiburan.

Jika Anda memerlukan contoh khusus dari permainan semacam itu, maka contoh yang paling mencolok adalah lotre, di mana, misalnya, Anda perlu "memberi makan" hewan yang ditarik atau dicetak dengan keripik dengan makanan yang mereka sukai. Dalam prosesnya, bayi memperoleh pengetahuan dasar tentang alam sekitarnya dan keterampilan berpikir asosiatif, melatih daya ingat. Jika Anda memintanya untuk menyebutkan nama hewan dan makanan favoritnya, Anda juga dapat mengembangkan alat bicara.

Topik serupa dapat dikembangkan oleh asosiasi lain - misalnya, siapa yang tinggal di mana, buah dan sayur.

Jika mau, Anda bisa membuat game didaktik sendiri. Hal yang paling sederhana adalah mengambil kotak yang sama (tiga bagian) dan menempelkannya dengan kertas berwarna dengan warna berbeda, lalu memotong patung buah dari kertas berwarna sama. Aduk keripik yang dihasilkan dan minta anak untuk menyortirnya ke dalam kotak, dengan fokus pada warna, dan pada saat yang sama biarkan dia mengucapkan nama warna. Jika produknya cerah dan cantik, anak pasti akan menyukainya.

Jenis permainan papan umum lainnya untuk balita adalah pejalan kaki. Tentu saja, orang-orang dari segala usia dapat memainkan permainan semacam itu, tetapi hanya untuk anak-anak yang sangat kecil, hadiah seperti itu dapat memberikan perkembangan nyata. Pertama-tama, para pemain mendapatkan keterampilan menghitung yang diperlukan untuk berjalan. Karena untuk kubus standar berusia 2-4 tahun dapat memberikan angka yang terlalu besar, pabrikan sering melengkapi set mainan dengan kubus khusus, di mana jumlah gerakan maksimum dibatasi hingga tiga atau empat, yang bahkan dapat dilakukan oleh anak yang sangat kecil.

Namun, manfaatnya tidak hanya terletak pada pengajaran berhitung - peran penting juga dimainkan oleh lingkungan eksternal, yang pada awalnya dirancang untuk menarik minat anak-anak. Lagi pula, tidak ada yang pergi ke garis finis secara abstrak - selalu ada plot tertentu, apakah itu mobil balap yang masing-masing ingin datang lebih dulu, atau pahlawan dongeng yang bergegas membantu temannya, atau bahkan tikus konvensional yang ingin makan keju secepat mungkin.

Untuk orang dewasa, ini hanyalah cangkang, dan anak-anak kecil, menemukan diri mereka dalam situasi baru, membayangkan diri mereka sebagai pahlawan akting, mulai berpikir tentang apa yang tidak akan pernah mereka pikirkan dalam kehidupan sehari-hari mereka.

Ini mendorong perkembangan imajinasi, dan dalam jangka panjang - kemampuan untuk berpikir kreatif, belum lagi fakta bahwa plot yang tidak dikenal dapat memberi pemain muda informasi baru tentang apa yang tidak dia ketahui sebelumnya.

Alat bantu jalan juga cukup mudah dibuat sendiri, terutama di era teknologi komputer. Untuk bidang tersebut, Anda dapat menggunakan gambar apa pun yang Anda suka dari Internet, melengkapinya dengan sel untuk berjalan melalui editor grafis. Sebuah kubus permainan dijual di setiap toko mainan. Situasi dengan bermain chip terlihat sedikit lebih rumit, tetapi mereka dapat dipotong dari karton berwarna. Masih harus menghasilkan plot yang menarik - dan Anda dapat membuat game yang sangat menarik untuk anak itu, yang tidak akan pernah Anda temukan di toko.

Domino adalah permainan anak-anak populer lainnya. Pilihan ini bagus untuk taman kanak-kanak, karena memungkinkan jumlah peserta yang relatif besar - hingga 4-6 orang. Set permainan itu sendiri tidak mengandung elemen kertas, hanya ada dadu yang relatif berat, yang memungkinkan penggunaan taman bermain musim panas dan udara segar untuk permainan.

Dalam domino anak-anak (berbeda dengan varian "dewasa"), bukan angka yang digunakan, melainkan gambar. Temanya sama: hewan, sayur dan buah. Meskipun permainan tampak sangat primitif, itu sangat berkontribusi pada sosialisasi, dan yang paling penting, itu membutuhkan tingkat perkembangan tertinggi di antara semua yang disebutkan. Paling tidak, seseorang tidak dapat melakukannya tanpa pemahaman yang jelas tentang aturan, dan ini membutuhkan aktivitas mental yang aktif.

Anak tidak dibatasi oleh kebutuhan untuk melakukan apa yang kubus katakan (tidak seperti pejalan kaki) - dia dapat secara mandiri memilih dadu mana yang akan diletakkan untuknya, dan seiring waktu akan mulai memahami bagaimana menggunakan ini untuk menang. Selain itu, karena penggunaan berbagai gambar pada kartu domino anak-anak, anak lebih cepat mengingat nama mereka.

Ini mengisi kembali kosa kata dan melatih memori, dan gameplay itu sendiri pasti memprovokasi diskusi antar pemain, yang selanjutnya merangsang keterampilan mental dan bicara.

Penggunaan set kartu domino "dewasa" pada usia 2-4 tahun tidak mungkin karena dua alasan - tanpa gambar tampaknya terlalu membosankan untuk anak-anak, dan masih lebih sulit bagi mereka untuk menguasai berhitung daripada gambar.

Untuk beberapa pilihan game lainnya untuk anak-anak dari kelompok usia ini, lihat video berikutnya.

Tips memilih

Permainan papan biasanya dianggap sebagai hadiah yang cukup bagus, tetapi (seperti komoditas lainnya) dapat dipilih sebagai hadiah yang tepat atau tidak pantas. Karena diberikan agar anak belajar keterampilan yang berguna atas kemauannya sendiri, dan bukan ketika dia dipaksa, sangat penting agar anak menyukai permainan itu, sehingga dia menjadi tertarik dan mulai bermain secara teratur.

Ada beberapa tip sederhana tentang bagaimana mencapai tujuan Anda:

  • Bagi seorang anak, bermain adalah hari libur. Bahkan jika dia membuatnya berpikir keras, dia sendiri masih menikmati bukan dari proses memecahkan masalah yang kompleks, seperti dalam catur, tetapi dari rombongan. Untuk alasan ini, permainan papan untuk anak kecil harus cerah dan indah, serta menyarankan legenda tertentu yang menyerupai dongeng yang menarik.
  • Anak itu bermain demi menerima emosi positif yang jelas, ia tidak memikirkan keuntungannya - dalam hal ini ia berbeda dari orang dewasa yang kalah dalam permainan catur kesepuluh berturut-turut, tetapi masih duduk untuk kesebelas. Ini berarti bahwa tugas yang ditetapkan oleh aturan permainan harus dapat diakses baik untuk dipahami maupun untuk dilakukan - bahkan untuk anak sekecil itu. Jika tidak, hadiah itu akan cepat dilupakan, karena tidak hanya kecerahan detail, tetapi juga proses "tangkapan" keterlibatan.

Anda dapat yakin bahwa proses pengamatan luar akan menjadi lebih cepat membosankan daripada partisipasi aktif Anda sendiri, dan manfaatnya akan jauh lebih sedikit.

  • Pada usia 2-4 tahun, anak-anak biasanya belum memiliki preferensi yang jelas untuk permainan papanNamun, sekarang mereka bisa diletakkan dengan cara ini. Setidaknya, jangan membeli game tentang putri untuk anak laki-laki, dan game untuk anak perempuan, yang plotnya setidaknya secara dangkal menyebutkan perang, pertempuran, solusi apa pun yang memaksa untuk masalah.

Perhatikan fakta bahwa selama tahun-tahun ini, hobi pertama terbentuk, tetapi keduanya bisa hilang dalam beberapa tahun dan mendapatkan pijakan seumur hidup.

Ulasan

Sebagian besar komentar pada permainan papan untuk anak-anak berusia 2-4 tahun mengungkapkan emosi positif. Anak-anak tertarik pada segala sesuatu yang cerah dan benar-benar kecanduan dengan hadiah semacam itu, dan efeknya terlihat agak cepat - anak-anak yang terus-menerus bermain permainan papan ternyata lebih berkembang daripada teman-temannya.

Ada manfaat lain yang dijanjikan, seperti memiliki lebih banyak teman, meningkatkan keramahan dan suasana hati yang baik, dan suasana yang lebih hangat dalam keluarga di mana permainan papan dipraktikkan di rumah. Banyak orang tua secara khusus memilih desainer yang, dengan arti permainan yang relatif kecil, telah menghasilkan lusinan dan ratusan desain visual yang berbeda.

Ada sangat sedikit kritik, dan ini menyangkut bagian permainan yang sangat berkualitas rendah, yang sangat mungkin terjadi ketika memilih opsi yang tidak mahal.

Tonton videonya: Kegiatan Bermain KB Kelompok Bermain dalam Permainan Anak usia 2-4 Tahun (Juli 2024).