Umur kenapa

Umur "Why" atau 100 ribu "Why ..? Dan mengapa..?"

“Bu, kenapa angin bertiup”, “Kenapa hujan turun dari langit?”, “Kenapa es mencair?”, “Kenapa ayamnya kuning, dan ayamnya putih?”, “Darimana anak-anak berasal“… dan seterusnya. - pertanyaan seperti bayi pada awalnya menimbulkan rasa bangga pada orang tua. Keingintahuan seorang anak dianggap sebagai bukti perkembangan penuhnya. Dan ibu dan ayah mengambil buku referensi, membuka-buka ensiklopedia, mencari jawaban di Internet, dan berbicara dengan spesialis hanya dengan satu tujuan: menjelaskan kepada si kecil mengapa hal ini terjadi dan apa hubungannya.

Tetapi aliran pertanyaan tidak berhenti, dan antusiasme orang tua berangsur-angsur digantikan oleh kelelahan karena konstan "Mengapa?", untuk menemukan jawaban yang tidak mungkin. “Bu, kenapa bintang bersinar di malam hari, tapi kamu tidak bisa melihatnya di siang hari?”, “Kenapa mobilnya mengemudi?”, “Kenapa hamster tidak menggosok gigi?”, “Kenapa darahnya merah dan bukan hitam?”... "Ketelitian" yang berlebihan dalam mempelajari dunia mulai melelahkan ibu dan ayah dan akhirnya hanya menyebabkan gangguan. Bagaimana bisa dalam kasus seperti itu? Bagaimana menanggapi pertanyaan bayi Anda dengan benar?

Bagaimana menanggapi dengan benar dan menjawab pertanyaan anak-anak yang konstan: apa? Dimana? kapan? untuk apa? dan mengapa?

Pertama-tama, jangan gugup. Anak Anda sedang tumbuh dan telah mencapai usia yang sama dengan yang disebut para psikolog "Usia untuk beberapa alasan" (3 - 5 tahun Saat ini, anak paling aktif tertarik pada segala sesuatu yang mengelilinginya)... Temukan kekuatan dalam diri Anda dan cobalah untuk memahami bayi Anda, karena dunia ini sangat besar dan menarik - dia ingin tahu segalanya tentang dia!

Kapan "why age" dimulai?

Beberapa bulan yang lalu, bayinya tidak terlalu banyak bicara, dia adalah anak yang pendiam dan tenang. Hari ini dia menghantui orang tuanya, pertanyaannya berusaha untuk membingungkan logika orang dewasa. “Mengapa? dan mengapa?" bertemu dengan mereka di mana pun mereka berada: di rumah, di taman, di toko. Ini karena fakta bahwa anak Anda telah mencapai usia "khusus" ketika dia tertarik untuk mengetahui segala sesuatu tentang setiap orang. Periode perkembangan ini biasanya jatuh pada usia masa kanak-kanak yang paling menarik - dari 3 hingga 5 tahun.

Bagaimana para ayah dan ibu berperilaku dalam situasi seperti itu? Beberapa berusaha keras untuk tetap tenang dan menjawab semua pertanyaan yang diajukan. Yang lain mencoba menerjemahkan topik, dengan kata lain, "menghindari" jawabannya, agar tidak menurunkan otoritas mereka di mata anak dengan "Saya tidak tahu".

Ingatlah bahwa opsi terakhir tidak akan cocok untuk si kecil sama sekali. Dia akan "menyiksa" Anda apa pun yang terjadi. Jika Anda memutuskan untuk pamit dan mengatakan hal pertama yang terlintas di benak Anda, anak akan segera merasakannya. Serangkaian pertanyaan baru akan menunggu Anda, mengklarifikasi jawaban Anda. Oleh karena itu, jika Anda "tiba-tiba" tidak mengetahui sesuatu, berjanjilah kepada anak Anda untuk menjawab pertanyaan ini nanti, katakan: "Saya perlu mengklarifikasi sesuatu agar saya dapat memberikan jawaban yang rinci." Yakinkan diri Anda bahwa ini adalah "ujian" bagi semua orang tua.

Dari forum

Catherine: di suatu tempat saya mendengar kata-kata: “Ini pertanyaan yang sulit. Saya tidak bisa langsung menjawabnya, saya perlu berpikir. " Lalu, ketika ada jawaban, angkat topik itu sendiri dan ceritakan, jika masih menarik. Tapi ini bukan untuk sering digunakan.

Jangan takut dibuat kacau

Jika sebuah pertanyaan membingungkan Anda, jangan marah, hindari menjawab, atau tidak menjawab sama sekali. Lebih baik mengakui bahwa Anda tidak tahu jawabannya, tetapi pastikan untuk membacanya di buku pintar dan beri tahu bayi Anda nanti. Nah, jika ada buku pendidikan anak, maka Anda bisa mencari jawaban dari pertanyaan tersebut bersama anak Anda.

Beberapa ciri logika anak

Lucu melihat bagaimana periode "mengapa" dimulai pada anak-anak. Pertama, bayi, seolah-olah secara kebetulan, secara diam-diam, mulai menyuarakan apa yang dilihatnya dan mengomentari apa yang terjadi. Misalnya, saat berjalan di jalan, dia memperhatikan kupu-kupu dan mulai bernalar dengan suara rendah: “Kupu-kupu yang cantik… Kenapa dia duduk di atas bunga? Apa yang dia temukan di sana? Mungkin dia ingin mencium baunya? .. Atau bersembunyi dari seseorang? .. "

Sepertinya dia berbicara pada dirinya sendiri dan tidak mengharapkan penjelasan apapun dari Anda. Dan jika Anda mulai menjelaskan kepadanya apa yang dilakukan kupu-kupu yang sama di bunga itu, Anda akan mendapat kesan bahwa dia tidak mendengarkan Anda. Anak itu terus mengamati objek penelitian dan menarik kesimpulannya sendiri, memikirkan keanehan dunia di sekitarnya.

Perhatikan, alasan ini hanyalah "mengapa" pertamanya? Setiap hari akan ada lebih banyak dan lebih banyak refleksi dengan lantang, mereka akan terdengar lebih keras, dan setelah beberapa saat mereka akan sepenuhnya digantikan oleh pertanyaan spesifik yang diajukan kepada Anda.

Ingatlah bahwa anak itu mengharapkan dari Anda hanya jawaban yang jujur ​​dan komprehensif.... Tidak "Kamu masih kecil, kenapa kamu membutuhkan ini?" atau "Wow, betapa penasarannya kita!"... Kami mengatakan tidak untuk mencela dan mencela rasa ingin tahunya yang berlebihan. Anak-anak sangat peka terhadap perilaku orang dewasa seperti itu.

Mereka akan “cemberut” jika Anda tidak menjawabnya dan marah jika Anda berbohong. Mereka akan cemberut, mengalihkan perhatian Anda dari bisnis, tanpa henti mengutak-atik keras kepala mereka: "Nah, beri tahu aku kenapa, ya, beri tahu aku!"... Pertanyaan tentang seorang anak ini tampaknya bodoh dan tidak penting bagi Anda, tetapi baginya jawaban Anda mungkin berisi solusi atas misteri alam semesta, seluruh dunia, yang coba dia masuki dengan pikirannya yang ingin tahu dan menyadari perannya di dalamnya, untuk menemukan tempatnya.

Jawaban atas pertanyaan anak-anak harus informatif, diekspresikan dalam bahasa yang sederhana dan mudah dipahami oleh mereka. Anak-anak perlu memahami apa yang Anda maksud saat Anda menjawab pertanyaan mereka. Selain itu, Anda harus dengan segala cara yang mungkin mendorong anak-anak dalam keinginan mereka untuk mengetahui segalanya - bersabar dengan keingintahuan mereka, bersikap ramah dan menunjukkan kesediaan Anda untuk menanggapi aliran berikutnya dari "mengapa?"

Keinginan untuk mempelajari dunia pada anak-anak pada usia ini menyerupai tsunami yang menyapu semua yang dilaluinya... Aktivitas otak mencapai maksimumnya, ucapan berkembang, pemikiran mengejutkan dengan orisinalitasnya. Kosa kata tersebut diisi kembali dengan berbagai ekspresi, bayi tampaknya berusaha mengekspresikan dirinya dalam bahasanya sendiri. Fantasi pada anak-anak selama periode ini terungkap lebih dari sebelumnya, oleh karena itu banyak ibu dan ayah menganggap manifestasinya berlebihan.

Bagaimana seharusnya tanggapan orang tua?

Dalam kasus apa pun orang tua tidak boleh memprotes manifestasi imajinasi anak-anak. Jangan menyinggung bayi Anda dengan sikap seperti itu terhadap perasaannya terhadap dunia. Alihkan perhatian yang lebih baik dari urusan sehari-hari, cobalah untuk bermimpi bersamanya, datang dengan pahlawan dongeng yang tidak biasa - Anda akan sangat senang dari ini: dunia masa kecil berbau sihir dan kebebasan berpikir.

[sc: rsa]

Tanyakan kepada anak Anda bagaimana dia melihat dunia, dan Anda akan terkejut dengan apa yang Anda dengar darinya. Kita, orang dewasa, sudah lama tidak memikirkan banyak hal dan lupa kenapa peristiwa ini atau itu terjadi. Anak itu akan menemukan penjelasan "nya" untuk segalanya, menceritakan mengapa ikan berenang dan bagaimana pesawat terbang. Tentu saja, penjelasan-penjelasan ini tidak selalu sesuai dengan kenyataan, tetapi betapa fantastis kedengarannya!

Anak-anak suka menjelajahi dunia ini bersama orang dewasa. Tetapi, bahkan jika Anda tidak memiliki waktu untuk menjadi "rekan" dalam perjalanan ini, percayalah, mereka dapat melakukannya dengan baik tanpa Anda. Bersiaplah untuk mencari jawaban atas semua pertanyaan mereka, si kecil dapat membongkar jam alarm, memilih semua tombol pada remote control TV, mencoba memasukkan paku berkarat ke stopkontak dan menyalakan semua keran di kamar mandi untuk melihat air mengalir keluar.

Untuk memahami apa yang memotivasi anak Anda, ibu dan ayah perlu mengingat masa kecil mereka.... Jangan melanggar kepentingan bayi Anda dan jangan memadamkan "semangat" keingintahuannya. Berusahalah untuk bersikap sedemikian rupa sehingga bayi menganggap dirinya perintis. Bergabunglah dalam game ini. Dia membutuhkan dukungan Anda. Bersukacitalah atas "penemuannya", pujilah dia lebih sering, karena dia sangat membutuhkan persetujuan Anda.

Jawab dengan tenang dan jelas

Jangan remehkan anak, jangan katakan bahwa dia lelah dengan pertanyaannya. Cara Anda berbicara dengan anak Anda akan menentukan apakah dia akan memiliki keinginan untuk menjelajahi dunia di sekitarnya lebih jauh. Saat menjawab pertanyaan, cobalah membuat penjelasannya bisa dimengerti oleh anak-anak.

Apa ancaman kemalasan orang tua?

Dengan menolak menjawab semua pertanyaan anak dan tidak membantunya belajar tentang dunia, Anda berisiko membawa banyak masalah padanya di masa depan. Misalnya, sidang permanen di pidatonya "Jangan repot-repot, kamu tahu, aku sibuk!" atau "Betapa bosannya Anda dengan pertanyaan Anda!", anak secara bertahap akan kehilangan minat dalam penelitian dan dengan demikian kehilangan banyak kesempatan.

Tingkah laku Anda akan menjadi bumerang nantinya, saat dia pergi ke sekolah. Di sana, bayi tidak akan menunjukkan semangat khusus untuk pengetahuan, pelajaran itu akan menjadi siksaan yang nyata baginya - dia akan tersiksa oleh kebosanan. Guru akan mulai mengeluh tentang dia: “Dia sama sekali tidak tertarik pada apapun. Dia menguap sepanjang waktu di kelas! "... Tetapi sebelumnya anak ini sangat ingin tahu, tetapi tidak ada yang mendukungnya, tidak menghiburnya, tidak memperhatikannya. Jadi cahaya minatnya pada hidup telah padam.

Oleh karena itu, jangan lupa untuk memuji anak-anak Anda atas aktivitas apa pun yang ditunjukkan dalam mempelajari subjek acara ini atau itu. Beradalah di sana, dorong mereka untuk upaya berikutnya menjelajahi dunia yang kompleks ini, ungkapkan kegembiraan dan kebanggaan Anda untuk mereka. Ini adalah bagian yang sangat penting dalam hidup mereka!

Merangsang aktivitas anak Anda, terkejut dengan kecerdikannya, observasi. Saat Anda bertemu bayi Anda sejak taman kanak-kanak, jangan terburu-buru menanyakan apa yang diberikan untuk makan siang. Lebih baik cari tahu apa yang baru dia pelajari hari ini: "Apa yang kamu lakukan saat berjalan-jalan hari ini?" atau “Hal menarik apa yang kamu pelajari hari ini? Apa yang Anda lihat?"... Pengalaman barunya adalah hal yang menarik bagi Anda setiap hari.

Kami menjelajahi dunia bersama seorang anak

Sulit bagi orang dewasa untuk terjun kembali ke masa kanak-kanak untuk memahami pikiran seorang anak. Untuk melakukan ini, Anda memerlukan beberapa tip sederhana namun sangat efektif:

  1. Atur aktivitas bersama apa pun. Jadi Anda bisa mengetahui apa dan bagaimana cara berpikir bayi Anda. Doronglah "pencurahan" pertanyaannya. Tanggapi mereka dengan antusias.
  2. Beli buku bergambar dan ensiklopedi yang indah. Lihat gambarnya bersama, diskusikan. Sarankan nama untuk hewan dan burung di dalamnya. Ini akan lucu dan memungkinkan Anda memahami cara berpikir anak Anda.
  3. Mainkan berbagai permainan kolektif dengan dua atau lebih peserta, undang teman "mengapa" Anda dan anggota keluarga lainnya untuk bermain bersama.

Anda dapat menggunakan permainan yang Anda ingat dari masa kecil Anda, atau bertanya kepada guru taman kanak-kanak permainan mana yang paling populer dengan anak-anak seusia ini. Bicaralah dengan psikolog tentang permainan apa yang dapat membantu anak-anak berkembang dan membuat mereka tertarik untuk menjelajahi dunia. Ini bisa menjadi permainan yang cukup sederhana yang tidak memerlukan keahlian atau persiapan khusus.

Contoh latihan untuk anak-anak

1. "Serangkaian pertanyaan"

Game ini bisa berlangsung selamanya. Mulailah dengan pertanyaan seperti: "Dari mana air di danau itu berasal?"... Jawabannya mungkin: "Saat hujan, air menumpuk di danau"... Pertanyaan selanjutnya dari Anda mungkin: Kenapa hujan?.

Permainan ini bisa dilanjutkan untuk waktu yang sangat lama. Jika bayi Anda merasa kesulitan untuk menjawab pertanyaan apa pun, bantu dia, jelaskan diri Anda. Permainan semacam itu akan menunjukkan kepada anak seberapa banyak yang sudah dia ketahui, dan akan memungkinkan Anda untuk "memamerkan" pikiran Anda, berkat otoritas Anda di mata pria kecil itu akan tumbuh secara signifikan.

Jika Anda juga tidak tahu sesuatu, itu tidak menakutkan sama sekali. Anda bisa mengatakan: "Wow. Saya sendiri tidak ingat mengapa ini terjadi. Mari kita lihat bersama apa yang tertulis tentang ini di buku "... Percayalah, pertama, ini akan membawa Anda lebih dekat dengan bayi, karena bersama-sama Anda tidak tahu jawaban atas pertanyaan sulit ini, dan kedua, dia akan belajar dari Anda untuk mencari jawaban di buku dan ensiklopedia. Ke depan, keterampilan berkomunikasi dengan literatur semacam ini akan sangat berguna baginya.

2. "Apa yang terjadi ...?"

Game ini dirancang untuk mengembangkan logika anak-anak dan kemampuan untuk mencocokkan objek satu sama lain berdasarkan ukuran, lebar, dan panjangnya.

Permainan bisa dimulai dengan pertanyaan apa saja, misalnya, "Apa itu rumah?" Anak itu menjawab: besar, cantik, putih, bertingkat. Kemudian Anda bisa meminta untuk membandingkan ukuran rumah dan gunung. Anak itu akan membayangkan ketinggian rumah dan gunung. Gunung itu akan lebih tinggi. Dia belajar membandingkan.

Kemudian mintalah anak Anda menjelaskan jalannya. Jawabannya adalah: panjang, pendek, lebar, sempit. Kemudian Anda bertanya: "Apa yang lebih lebar - jalan atau jalan setapak?" "Tentu saja, jalannya!" - anak itu akan menjawab.

Amati pertanyaan apa yang lebih disukai anak - tentang hewan, alam, orang atau barang rumah tangga. Jika dia suka berbicara lebih banyak tentang rumahnya, tanyakan pertanyaan: "Apa yang terjadi dengan hijau di rumah kita?" Dia akan menjawab: apel, bunga dalam pot, tirai di dapur, dinosaurus saya ... Berhenti di salah satu item yang dia daftarkan dan minta dia untuk menambahkan deskripsinya: "Apa lagi apel (tirai di dapur atau bunga dalam pot)?" Anak itu akan mulai mendaftar untuk Anda: asam, manis, keras, lembut, bulat.

Jika Anda sering bermain game ini, anak Anda akan memahami dengan jelas perbedaan antara banyak objek dan akan belajar cara membandingkannya dengan banyak cara.

3. "Tanya"

Ambillah gambar apa saja yang memiliki plot dan mintalah anak Anda untuk menanyakan apa yang tidak dia mengerti dalam gambar ini. Jika Anda tidak bisa menjawab, dia menjawab untuk Anda. Kemudian Anda kalah. Dan mintalah anak itu membuat cerita berdasarkan gambar ini untuk "menyuarakan" plotnya. Permainan seperti itu akan memungkinkannya untuk bermimpi dan menunjukkan pengetahuannya.

4. "Muncul dengan hal-hal baru"

Ambil pensil lama, tutup pena yang tidak perlu, kertas timah cokelat, cangkir plastik dari es krim yang telah Anda makan dan ajak anak Anda untuk menemukan kegunaan baru dari pensil tersebut, membuat sesuatu yang baru. Akan menarik baginya untuk menjadi "penemu".

5. "Transformasi"

Beri tahu anak itu bahwa dia bisa berubah menjadi apa pun yang dia inginkan. Minta dia untuk menceritakan bagaimana perasaannya setelah transformasi, bagaimana hal ini hidup, apa yang dipikirkannya dan apa yang membuatnya khawatir. Biarkan dia berbicara tentang pikirannya, masa lalu dan masa depan.

Bermain bersama

1. Permainan favorit oleh banyak anak "Apa lalat?"

Pertama, penyaji dipilih (biasanya seorang ibu). Pembawa acara mulai dengan cepat bertanya: "Apakah TV terbang?", "Apakah mobilnya terbang?", "Apakah burung pipit terbang?" Jawabannya harus langsung - ya atau tidak. Anda dapat meneriakkannya, atau setuju untuk melambaikan tangan jika jawabannya adalah "ya" dan tidak melambai jika "tidak". Permainan berakhir ketika peserta mencetak sejumlah poin yang cukup (ini akan segera dibahas).

2. "Selesaikan frasa"

Anda membutuhkan bola atau benda lain yang bisa dioper dari tangan ke tangan. Permainan ini terdiri dari fakta bahwa orang yang memegang bola (orang dewasa) memulai kalimat, misalnya: "Salju turun di musim dingin, dan di musim panas ...". Orang yang menerima bola (anak) harus menyelesaikannya: "Saat ini hujan." Bersama dengan jawabannya, peserta harus mengembalikan bolanya. "Buah tumbuh di pohon, dan di tempat tidur ...", "Seekor tupai melompat di dahan, dan lumba-lumba ...", "Seorang seniman melukis gambar, dan seorang juru masak ..." - Anda dapat melanjutkan tanpa batas.

3. "Selesaikan kata"

Sebutkan suku kata pertama dari kata tersebut, bayi harus muncul dengan dan memberi nama yang kedua. Dia tidak perlu menebak dengan tepat kata yang Anda maksudkan. Hal utama adalah kemampuannya memilih kata untuk suku kata tertentu. Kemudian bertukar peran dengan bayi - dia sekarang memanggil awal kata, dan Anda yang terakhir. Game ini secara signifikan akan menambah dan memperluas kosakata anak Anda.

4. "Spesialis menurut profesi"

Permainannya sangat sederhana. Anda berkata, "Apa yang ... petugas pemadam kebakaran lakukan?" Anak itu menjawab: "Padamkan apinya." Anda: "Apa yang ... guru lakukan?" "Dia mengajar anak-anak!" - anak itu menjawab.Mulailah dengan profesi yang dikenalnya: tukang roti, dokter, pekerja konstruksi, pengasuh. Kemudian beralih ke profesi yang tidak dia kenal: insinyur, dokter hewan, pramugari. Jika dia tidak dapat menjelaskan dirinya sendiri, bantu dia - beri tahu dia apa yang dia lakukan, misalnya, insinyur, di mana dia bekerja.

5. "Siapa yang akan menyebutkan lebih banyak item ..."

Bulat, persegi, segitiga, dingin, panas, manis, dll. Permainan ini terdiri dari fakta bahwa Anda dan bayi bergiliran memanggil benda-benda dengan bentuk atau tanda tertentu, yang lebih besar. Misalnya, Anda berkata kepadanya: "Benda persegi apa yang kamu tahu?" Dia akan berkata: "Cube", Anda kepadanya: "TV". Anda akan melanjutkan: Karpet di ruang tamu.

Permainan harus berhenti pada kata-katanya, biarkan anak itu menjadi pemenang dalam permainan ini. Ini akan meningkatkan harga dirinya dan mengajarinya untuk berpikir besar.

Ada baiknya jika Anda salah satu orang tua yang rela berpartisipasi dalam perkembangan buah hati mereka, meskipun ada masalah dengan kelelahan dan kekurangan waktu. Sangat sulit menemukan kekuatan untuk terus-menerus "bekerja" sebagai buku referensi untuk bayi Anda. Tapi percayalah, tahap ini tidak akan berlangsung lama. Dan ketika semuanya berakhir, Anda akan mengingatnya dengan kasih sayang.

Pastikan bahwa upaya Anda pasti akan membuahkan hasil - bayi akan belajar menarik kesimpulan, menghubungkan hal-hal yang berbeda di alam, dan memahami esensi dari peristiwa yang terjadi. Anda akan benar-benar bahagia ketika Anda menyadari bahwa ini semua pahala Anda. Lagi pula, baginya Anda adalah orang terdekat dan tersayang yang pertama kali datang membantunya mempelajari dunia.

  • 10 pertanyaan anak teratas yang membingungkan orang tua (dan bagaimana menjawabnya). Bagian 1
  • Anak itu memergoki Anda di kamar sedang melakukan "aktivitas menarik". Apa yang harus dilakukan dan bagaimana menemukan kata yang tepat?
  • Pertanyaan anak-anak yang canggung - bagaimana menjawabnya?
  • Bagaimana menjelaskan kepada seorang anak dari mana anak-anak berasal

Anekdot tentang topik:

Putra kecil itu bertanya kepada ayah:

- Ayah, kenapa rumputnya hijau?

- Dan ara mengenalnya.

- Ayah, mengapa turun salju di musim dingin?

- Dan ara tahu.

- Ayah, kenapa bintang hanya terlihat di malam hari?

- A ara mengenal mereka.

- Ayah, aku pasti mengganggumu dengan pertanyaanku?

- Tidak, Nak, kamu bertanya. Siapa yang akan menjelaskan semuanya kepada Anda, kecuali foldernya? :)

Kuliah "Pedagogi Orang Tua: Usia Anak-anak". Kuliah tersebut dibacakan oleh T.D. Yakovenko, guru sastra dan psikologi anak-anak, NSPU:

Buku 100 jawaban atas pertanyaan tentang mengapa. Nasihat untuk orang tua dari anak-anak yang penasaran. Beli OZON.RU

Tonton videonya: Kecil Miskin, Ibu Gangguan Jiwa, Success Before 30 Tapi Bangkrut Lagi, Why? WONG Part 2 (Juli 2024).