Dr. Komarovsky tentang anak hiperaktif

Beberapa anak sangat aktif sehingga para ibu bertanya-tanya apakah ini tanda dari semacam patologi sistem saraf. Memang, ada yang disebut attention deficit hyperactivity disorder, disingkat dokter menjadi ADHD. Bagaimana seorang ibu bisa tahu jika anaknya menderita sindrom ini, serta bagaimana cara membesarkan bayi hiperaktif dengan benar? Mari beralih ke pendapat seorang dokter anak populer, yang dapat dipelajari semua orang tua dari program "Sekolah Dokter Komarovsky".

Apa itu ADHD

Ini adalah nama untuk pelanggaran otak, yang dimanifestasikan oleh penurunan perhatian dan peningkatan aktivitas fisik. Menurut Komarovsky, 1-7% anak mengalami hiperaktif sehingga membutuhkan pengobatan. Apalagi, pada anak laki-laki, pelanggaran semacam itu terdeteksi 2-4 kali lebih sering daripada pada anak perempuan.

Anak-anak seperti itu secara populer disebut “penusuk dalam imam”. Anak hiperaktif melakukan sesuatu tanpa ragu-ragu, kesulitan memusatkan perhatian, dan bertindak impulsif. Daripada berjalan, anak-anak seperti itu lebih suka berlari, banyak bertanya dan tidak mendengarkan jawaban, mengganggu pelajaran, banyak bergerak, ribut, merusak atau menjatuhkan barang.

Meskipun, seperti yang dicatat Komarovsky, ADHD biasanya didiagnosis pada anak-anak di atas usia 7 tahun, masalahnya mungkin terjadi jauh lebih awal. Bayi dengan hiperaktif akan berkembang lebih cepat dari teman sebayanya, terburu-buru untuk belajar duduk dan berjalan, kurang tidur, cepat mengalihkan perhatian dan kehilangan minat pada mainan.

Bagaimana membedakan anak aktif dari anak hiperaktif

Untuk memahami apakah anak Anda adalah bayi yang sangat gesit dan berisik karena karakternya, atau jika ia menderita ADHD, Komarovsky merekomendasikan untuk menghubungi dokter spesialis. Hanya psikolog atau psikiater yang ahli dalam masalah jiwa anak yang dapat mengetahui bahwa ini hanya sifat karakter dan pengobatan tidak diperlukan di sini, atau Anda tidak dapat melakukannya tanpa bantuan medis.

Perbedaan utama antara hanya anak-anak yang aktif dan anak dengan ADHD Komarovsky menyebut momen ini: jika hiperaktif tidak mencegah anak untuk berkomunikasi dengan teman sebayanya, belajar dan berkembang secara normal, kemungkinan besar ini bukan penyakit. Jika, karena peningkatan aktivitas dan masalah perhatian, anak tidak dapat bergaul dalam tim dan mengatasi beban sekolah, ini lebih seperti hiperaktif sebagai diagnosis. Dalam kasus ini, dokter akhirnya harus memastikan keberadaan masalahnya.

Dalam video berikut, dokter menyoroti beberapa gejala yang menunjukkan ADHD pada anak.

Bagaimana menangani anak hiperaktif

Komarovsky menyarankan semua orang tua dari anak hiperaktif untuk menggunakan aturan berikut dalam proses pendidikan:

Jika Anda ingin menyampaikan sesuatu kepada anak, penting untuk menjalin kontak dengannya. Jika Anda berpaling kepada bayi Anda saat dia sibuk dengan sesuatu, Anda tidak akan mencapai apa-apa. Pertama, Anda harus menghilangkan semua yang mengganggu kontak (matikan kartun, sembunyikan mainan, pergi ke ruangan lain dari nenek), dan jika perlu, sentuh anak itu dan balikkan.
Aturan Anda harus konsisten. Jika Anda melarang sesuatu hari ini, larangan seperti itu harus diberlakukan besok dan dalam seminggu. Pada saat yang sama, larangan Anda harus jelas dan jelas. Penting juga bahwa semua aturan dapat ditegakkan untuk anak tersebut.
Perhatikan keamanan dan ketertiban di kamar anak. Penting untuk melindungi bayi hiperaktif dari cedera sebanyak mungkin. Kebersihan dan ketertiban juga harus dialihkan ke kamar lain. Anda tidak akan bisa mendapatkan ketertiban di kamar bayi jika meja Anda penuh dengan kertas dan piring berserakan di dapur. Mengasuh anak akan selalu menjadi contoh terbaik bagi setiap anak.
Tetap berpegang pada rejimen tertentu. Sangat penting bagi anak hiperaktif untuk melakukan semua aktivitas pada jam yang kira-kira sama setiap hari. Bahkan di akhir pekan, bangunlah ketika Anda bangun di hari kerja, dan selalu membaca dongeng di malam hari di waktu yang sama.
Bagilah tugas-tugas sulit menjadi tugas-tugas sederhana. Implementasi bertahap jauh lebih mudah bagi anak-anak. Untuk kejelasan, Anda dapat menggambar atau menulis rencana tindakan untuk anak tersebut.
Cobalah temukan bersama anak Anda apa yang paling dia lakukan. Puji selalu kualitas dan tindakan seperti itu. Komarovsky menyebutnya "aturan sandpiper".
Gunakan prinsip Olimpiade dengan berfokus pada partisipasi, bukan kemenangan. Sekalipun balita Anda belum mencuci piringnya sepenuhnya, puji semangatnya, karena dia mencoba mencucinya sendiri.
Temukan area di mana anak hiperaktif Anda dapat melakukannya dengan baik. Beberapa anak menggambar dengan baik, yang lain membersihkan ruangan, dan yang lainnya mengumpulkan teka-teki. Pastikan untuk mendorong anak Anda melakukan apa yang mereka lakukan dengan baik. Menurut Komarovsky, sangat penting untuk menciptakan semua kondisi untuk kegiatan semacam itu.
Salurkan energi anak Anda ke arah yang benar. Jika Anda menyukai tidur malam, berjalan-jalan di malam hari, bersepeda, atau melakukan hal lain agar bayi dapat menggunakan energinya dan merasa cukup lelah.
Belajar untuk berkumpul dengan anak hiperaktif Anda untuk mengunjungi, berbelanja atau tempat lain. Anda harus memikirkan dengan cermat semua nuansa "pendakian" yang akan datang - putuskan apa yang akan kita bawa, beri tahu anak apa yang tidak boleh dilakukan di tempat atau di jalan, pikirkan tentang apa yang akan Anda beli untuk bayi, dan seterusnya.
Jaga liburan Anda sendiri. Komarovsky menekankan bahwa orang tua harus istirahat, dan dalam kasus hiperaktif pada anak, ini sangat penting. Dan jika ada kesempatan menitipkan bayi kepada pengasuh, nenek, anak sulung tetangga untuk waktu yang singkat, jangan dibiarkan begitu saja. Untuk balita hiperaktif, sangat penting bagi ayah dan ibu untuk tenang.