Apa kata gambar anak itu

Ketika seorang anak mulai memegang sebuah benda tulis di tangannya, dia selalu berusaha untuk meninggalkan bekas pada dirinya sendiri. Permukaan apa pun bisa menjadi kanvas bagi seniman muda: wallpaper, furnitur, dan lantai baru. Keinginan untuk melukis segalanya dan semua orang adalah tahap normal dalam perkembangan seorang anak, jadi orang tua harus bersabar dan memperhatikan bagaimana gambar dan plot gambar anak-anak berubah. Pada saat tertentu, anak mulai tidak hanya mengotori kertas, tetapi juga menggambarkan semua jenis makhluk yang tidak dikenal. Gambar seperti itu mencerminkan dunia batin seorang pria kecil, dan hari ini kita akan mencari cara untuk "membaca" gambar anak.

Bagaimana gambar diposisikan di atas kertas

Seluruh ruang kertas dapat direpresentasikan sebagai sistem koordinat yang diketahui dari sekolah dengan dua sumbu. Titik perpotongannya adalah di tengah lembaran. Opsi yang paling disukai adalah ketika gambarnya tepat di tengah.

Sumbu vertikal adalah harga diri anak dan perasaan posisinya dalam tim.

Gambar digeser secara vertikal ke atas - harga diri tinggi, keinginan untuk memenangkan posisi tinggi dalam tim (terkadang anak-anak seperti itu justru menderita karena fakta bahwa pendapat tinggi mereka tentang diri mereka sendiri tidak dibagikan oleh orang lain).
Gambar dipindahkan secara vertikal ke bawah - harga diri rendah, rasa malu, kepercayaan diri rendah, posisi genting dalam tim (anak tidak dikenali dalam tim.

Sumbu horizontal adalah sumbu waktu. Sisi kiri sumbu dikaitkan dengan masa lalu, dan kanan - dengan masa depan.

Gambar itu terletak di sebelah kiri tengah - anak lebih fokus ke masa lalu. Anak-anak seperti itu lebih "pada dirinya sendiri", membuat sedikit rencana dan sedikit bermimpi, menunjukkan sedikit aktivitas.
Gambar itu terletak di sebelah kanan tengah - anak itu melihat ke masa depan, dia sering berada dalam gelombang positif, sangat aktif dan aktif.

Kami menganalisis elemen gambar

Kepala

Posisi kepala dan wajah penting.

Jika kepala menoleh ke kanan, anak itu fokus pada implementasi ide dan rencananya. Jika dia telah mendapatkan sesuatu, dia mencoba untuk mengimplementasikannya, meskipun dia menyerahkan beberapa usaha di tengah jalan.
Jika kepala menoleh ke kiri, sebagian besar rencana dan gagasan tetap ada di kepala, anak tidak berusaha menerapkan gagasannya karena keraguan.
Jika kepalanya lurus, anak itu egois, egois, dan memiliki harga diri yang tinggi.

Telinga

Jika telinga menempel di kepala, berarti anak sudah siap mendengarkan. Ini dapat memanifestasikan dirinya sebagai minat kognitif (mendengarkan informasi), atau mungkin sebagai minat pada pendapat orang lain (mendengarkan orang lain dalam segala hal).

Mata

Dalam gambar, mata adalah simbol ketakutan, terutama jika besar, terlacak dengan jelas, berkali-kali digariskan. Mata yang terlihat dan besar adalah simbol ketakutan yang intens. Bulu mata yang ditarik berbicara tentang sedikit gaya, perhatian pada penampilan sendiri, keinginan untuk menyenangkan.

Mulut

Mulut dapat ditarik dengan berbagai cara: terbuka, tertutup, hanya satu garis, atau dengan bibir asli.

Bibir yang ditarik dengan jelas berbicara tentang sensualitas seorang anak.
Jika penekanannya pada bahasa, anak itu sangat banyak bicara.
Terkadang bibir dan lidah ditarik. Ini menunjukkan tingkat keparahan kedua kualitas tersebut.
Jika mulut terbuka, tetapi tidak ada lidah atau bibir, apalagi jika ada naungan, anak sangat ketakutan, mudah takut, terus-menerus ragu dan tidak percaya. Hal ini terutama berlaku untuk remaja.
Gigi yang terlacak menunjukkan agresi verbal. Agresi ini biasanya bersifat defensif, yaitu anak dapat merespon jika terjadi sesuatu.

Dahi

Dahi yang besar dan tinggi adalah tanda dominasi prinsip rasional, pengetahuan.

Detail yang tidak biasa di kepala

Terkadang anak-anak menggambar detail berbeda di kepala mereka, yang juga bisa diuraikan.

Tanduk - agresivitas atau keinginan untuk bertahan, kemampuan untuk "bergulat" saat dibutuhkan.
Bulu - keinginan untuk menarik perhatian, menonjol, keinginan untuk mendekorasi diri sendiri.
Gaya rambut, surai atau wol - anak berusaha menunjukkan jenis kelaminnya, untuk menekankan hal ini.

Anggota badan

Makhluk yang ditarik bisa berdiri dengan kaki atau kakinya. Penampilan mereka juga berbicara tentang keadaan batin sang anak.

Tungkai yang besar dan kuat menunjukkan bahwa anak sudah berdiri dalam kehidupan. Dia memiliki sesuatu untuk diandalkan, dia membuat keputusan yang seimbang, merenungkan tindakannya.
Kaki yang lemah dan kurus atau ketidakhadirannya menunjukkan kerapuhan posisi internal, kepercayaan. Anak itu membuat keputusan dengan agak impulsif, penilaiannya tidak dalam.

Perhatian khusus harus diberikan pada bagaimana anggota badan terhubung ke bagasi.

Jika koneksi ditarik dengan baik, anak dengan hati-hati mengontrol alasannya, berpikir logis dan konsisten.
Jika koneksi ditarik secara sembarangan atau tidak ada sama sekali, anak tersebut tampaknya sedikit terlepas dari kenyataan, pikirannya kacau.

Selain kaki atau cakar, anak bisa menggambar anggota badan lainnya. Mereka bisa berfungsi sebagai dekorasi, atau mereka bisa membawa beberapa fungsi.

Sayap, cangkang, anggota tubuh tambahan menunjukkan bahwa anak tersebut tertarik oleh berbagai bidang aktivitas, ia berkembang secara komprehensif, tertarik pada banyak hal, dan mudah berkenalan. Anak-anak seperti itu percaya diri dan dengan mudah mengambil tempat mereka dalam hidup.
Tentakel yang digambar menunjukkan bahwa anak tersebut hampir selalu bertindak dengan berani.
Berbagai busur, ornamen dalam gambar mengungkapkan keinginan anak untuk menarik perhatian, sifat demonstratif dan tingkah laku.

Elemen yang menarik dalam gambar adalah ekornya:

Jika ekor ditarik ke kanan, anak itu memiliki harga diri yang tinggi, ia memandang dirinya sendiri dan tindakannya secara positif. Jika di sebelah kiri - anak cenderung mengkritik diri sendiri.
Jika buntut mendongak, anak aktif dan percaya diri, jika turun, anak depresi, tidak puas dengan dirinya sendiri.

"Tiga pohon"

Mempelajari gambar anak-anak, seseorang tidak hanya dapat menganalisis apa yang anak gambar secara spontan, tetapi juga memberikan tugas. Tes menggambar "Tiga Pohon" sangat sederhana dan informatif.

Ajaklah anak Anda untuk menggambar tiga pohon pada selembar kertas, dan kemudian sebutkan pohon mana yang ayah, siapa ibu, dan siapa bayinya sendiri (boleh ada lebih banyak pohon, sesuai dengan jumlah anggota keluarga). Dalam ilustrasi ini, kita akan tertarik pada ukuran pepohonan. Petunjuknya terletak pada fakta bahwa anak tersebut menghubungkan pohon dengan anggota keluarga bukan berdasarkan tinggi / ukuran fisik, tetapi oleh bagian pengaruh yang dimiliki anggota keluarga tersebut. Jadi, misalnya, jika seorang anak mengasosiasikan dirinya dengan pohon terkecil, tidak ada yang bisa membahagiakan, karena ini menunjukkan bahwa pendapat anak dalam keluarga tidak signifikan. Orang tua harus memberi anak mereka lebih banyak kebebasan dalam mengambil keputusan dan mendengarkan keinginannya. Gambar akan menjadi paling serasi jika semua pohon sama. Ya, tentunya seorang anak bisa membandingkan dirinya dengan sebatang pohon kecil karena kecil, tapi artinya lebih dalam. Di sini ada tertulis lebih banyak tentang ini - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/

Rahasia warna

Warna decoding adalah salah satu yang paling sulit. Setiap warna memiliki makna psikologis yang ambigu, dan disamping itu, untuk setiap anak makna warna mungkin berbeda. Itulah mengapa perlu untuk menguraikan makna warna berdasarkan informasi yang sudah diperoleh dari gambar: warna dapat menekankan tingkat keparahan kualitas yang diidentifikasi atau memberinya makna psikologis khusus.

Secara psikologis, warna biasanya diartikan sebagai berikut:

Merah adalah simbol gairah, cinta, tetapi dalam beberapa kasus itu melambangkan kecemasan, agresi, negativitas yang kuat, dan rasa bahaya.
Biru adalah warna akal, logika, keteraturan. Kutub lainnya adalah fantasi, kegilaan.
Kuning adalah warna cinta hidup, simbol keterbukaan dan kebebasan. Terkadang itu melambangkan kecemburuan, tipu daya, iri hati.
Oranye adalah warna yang sangat energik, pertanda kekuatan dan kedewasaan pribadi. Sisi negatifnya adalah sifat agresif dan berjuang untuk melawan.
Hijau adalah warna pertumbuhan, kematangan, harapan yang terbaik. Terkadang menunjukkan ketidakdewasaan atau rasa sakit.
Ungu adalah warna misterius, simbol harmoni dan pengetahuan rahasia. Itu bisa berarti kecemasan, depresi, penarikan diri.
Hitam bisa solid dan khusyuk, atau bisa juga duka.
Putih adalah warna kemurnian, tetapi terkadang itu adalah tanda kekosongan batin dan duka.
Warna abu-abu umumnya netral, interpretasi negatifnya adalah kebingungan, melankolis.

Membandingkan hasil dari semua metode pengerjaan gambar anak-anak, Anda dapat mempelajari tentang anak yang tersembunyi dalam dan tidak dapat dilihat dengan mata telanjang. Setiap pengalaman dan masalah yang teridentifikasi harus diselesaikan. Obat pertama adalah kasih sayang, perhatian dan perhatian ibu. Masalah yang lebih dalam sebaiknya ditangani oleh spesialis. Habiskan waktu sebanyak mungkin dengan bayi Anda, bermain dan menggambar bersama - ini akan membantu Anda melihat masalah dengan lebih baik dan memberi Anda pemahaman tentang bagaimana Anda dapat membantu anak Anda.

Psikologi gambar anak-anak

[sc: ads]

Rahasia menggambar anak-anak

[sc: rsa]
25 tips tentang cara membesarkan anak dalam cinta dan perdamaian;
10 Kesalahan Parenting Teratas dalam Parenting;
Membesarkan anak hingga satu tahun: nasihat untuk orang tua;
10 tips untuk berhenti berteriak pada anak-anak Anda
10 kesalahan orang tua dalam membesarkan anak;
Bagaimana cara memberitahu anak “JANGAN” dan “TIDAK” dengan benar;
Pertanyaan dari ibu: "Apa yang harus saya lakukan jika saya terus menerus meneriaki bayi saya?" - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/chto-mne-delat-esli-ya-postoyanno-krichu-na-svoego-rebenka.html.