Banyak ahli yakin: semakin cepat Anda mulai melatih bayi Anda untuk mengembangkan keterampilan tertentu, semakin cepat ia menerima kemampuan dan keterampilan yang penting untuk kehidupan yang utuh. Banyak sistem pendidikan dan pengembangan anak usia dini dibangun di atas prinsip ini. Kami menawarkan uraian singkat tentang metode yang paling populer saat ini, sehingga Anda dapat menavigasi dan memilih salah satu yang akan membantu memaksimalkan kecenderungan anak Anda.
Sulit untuk mengklasifikasikan sistem perkembangan awal karena universalitasnya, namun psikolog secara kondisional membaginya menjadi sistem perkembangan fisik dan umum.
Teknik perkembangan fisik awal
Dari menit-menit pertama hingga usia satu tahun, seorang anak menjalani seluruh era. Dia belajar mengangkat kepalanya, duduk, mengambil langkah mandiri pertama, mengucapkan kata-kata pertama. Itulah mengapa pendidikan jasmani menjadi hal terpenting bagi bayi pada tahap ini.
Kami membaca tentang topik:
- Apa yang seorang anak bisa dan harus mampu lakukan di tahun pertama hidupnya - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/rebenok-v-vozraste-1-god-chto-umeet-kroha.html
- Perkembangan anak dari lahir sampai satu tahun - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html
Teknik Nikitin
Di zaman Soviet, pasangan Nikitin menunjukkan cara membantunya menjadi orang yang mandiri sejak lahir. Begitu bayi belajar merangkak, kegiatan penelitiannya tidak boleh dibatasi oleh apa pun atau siapa pun. Misalnya, penulis sangat menyarankan untuk meninggalkan semua jenis kereta bayi dan playpens, karena menganggap mereka semacam penjara anak-anak. Tentunya sebelum itu Anda perlu menyiapkan apartemen, sehingga seaman mungkin untuk si kecil.
Tujuan utamanya bukan untuk mengganggu perkembangan anak, tetapi untuk membantunya; bukan untuk memaksa anak, tetapi untuk menciptakan kondisi yang diperlukan untuk perbaikan diri. Tugas ini diselesaikan dengan menggunakan tiga prinsip dasar:
- kebebasan dan kemandirian anak (kurangnya pelatihan khusus, kombinasi olahraga dengan jenis pekerjaan lain);
- lingkungan olahraga (kerang, peralatan olahraga) di apartemen dan pakaian ringan yang tidak menghalangi gerakan bayi;
- ketidakpedulian orang dewasa terhadap keberhasilan dan kegagalan anak-anak.
Tonton video Pemudaran Kesempatan yang Tidak Dapat Dipulihkan untuk Perkembangan Anak yang Efektif (NUVERS Nikitin)
Mengembangkan senam dinamis
Metodologi L. Kitaev dan M. Trunov memenuhi kebutuhan motorik anak hingga usia satu tahun, dan juga mengembangkan refleks bawaannya. Senam dinamis didasarkan pada tradisi Rusia kuno, ketika bayi diambil dari ketiak dan sedikit dilempar. Anak-anak yang lebih tua, menggenggam tangan dan kaki, diputar mengelilingi diri mereka sendiri, membentuk sesuatu seperti komidi putar. Dalam permainan sederhana seperti itu, orang dewasa memberi kesempatan kepada anak-anak untuk bergerak ketika mereka belum memiliki keterampilan untuk bergerak. Setelah anak belajar berjalan, latihan ini tidak lagi merangsang. Semua keterampilan yang diperoleh harus ditransfer ke permainan olahraga, latihan dan latihan di kompleks olahraga.
BACA DENGAN RINCIAN:Senam dinamis: manfaat dan bahaya bagi bayi baru lahir
Senam dinamis untuk bayi (3 bulan), mulai dari mana?
Senam dinamis untuk balita: latihan dasar untuk membantu anak Anda tumbuh sehat!
Latihan senam dinamis ini cocok untuk anak laki-laki dan perempuan. Tonton videonya dan Anda akan tahu harus mulai dari mana!
Berenang dengan bayi
Menurut teknik ini, penting tidak hanya memandikan bayi yang baru lahir, tetapi juga berenang bersama mereka. Meski pergerakan anak kecil di dalam air sangat terbatas, renang memperkuat ototnya, mengajarinya bernavigasi di luar angkasa. Karena itu, perenang muda mulai bangun dan berjalan lebih awal dibanding anak-anak lain. Pertama, latihan dilakukan di bak mandi, dan baru kemudian di kolam renang. Jika Anda takut menyakiti bayi Anda, carilah instruktur yang pasti akan membantu Anda menghindari kesalahan serius saat berenang.
BACA DENGAN RINCIAN: Kami mengajari bayi berenang dan menyelam: bagaimana dan kapan memulai kelas dengan bayi baru lahir di rumah di kamar mandi. Banyak instruksi video berkualitas tinggi
Sistem pengembangan awal umum
Sistem Maria Montessori, Glen Doman, Nikolai Zaitsev dan beberapa lainnya dapat dikaitkan dengan metode yang meliputi pengembangan kemampuan anak untuk belajar mandiri, pembentukan keterampilan menulis, membaca, dan peningkatan proses mental.
Pedagogi Montessori
Dasar dari metode pengajaran Maria Montessori adalah agar anak berkembang secara mandiri. Di taman kanak-kanak yang menerapkan sistem pedagogis ini, anak-anak dikelilingi oleh berbagai objek yang membantu mereka bereksperimen sendiri dan dengan bebas menjelajahi dunia di sekitar mereka. Pendidik adalah penolong bijak yang tidak membatasi, tapi membimbing anak. Hal yang sama berlaku untuk orang dewasa, yang harus memberi contoh bagi anak untuk meniru dan membimbing kemampuannya ke arah yang diperlukan, menyediakan mainan yang sesuai. Di sini secara rinci tentang teknik Montessori.
Pedagogi Waldorf
Sistem pengembangan Waldorf didasarkan pada prinsip yang sangat berbeda. Pendidikan dibagi menjadi tiga tahap dengan memperhatikan usia anak. Seorang anak hingga usia tujuh tahun menerima pengetahuan dan keterampilan baru melalui peniruan, dari usia tujuh hingga 14 tahun, perasaan dan emosi terhubung. Dan hanya dari usia 14 anak-anak "menghidupkan" logika. Metodologi ini tidak menerima pembelajaran intelektual awal dalam bentuk apapun. Jadi, baru mulai kelas 3 SD, anak-anak diajari membaca, dan sebelum sekolah anak-anak hanya bermain dengan mainan yang terbuat dari bahan alami. Omong-omong, orang dewasa harus benar-benar menghilangkan TV, komputer, dan video game dari kehidupan seorang anak.
Mungkin Anda akan tertarik dengan:
- Pengaruh gadget modern pada anak-anak (pro dan kontra)
- 10 tanda anak-anak kecanduan game komputer dan internet: kerusakan komputer
Teknik Glen Doman
Glen Doman berpendapat bahwa perkembangan hanya efektif selama periode pertumbuhan otak - yaitu, hingga tujuh tahun. Tugas utama orang dewasa adalah melestarikan dan meningkatkan potensi besar bayi yang baru lahir. Program pembelajaran awal terdiri dari empat bidang utama: pengembangan fisik, berhitung, membaca dan pengetahuan ensiklopedis.
Jadi, berhitung untuk anak-anak tampak seperti permainan dengan kartu yang menunjukkan titik-titik merah besar. Dan jumlah titik disebut dengan lantang, bukan nomor. Doman percaya bahwa anak-anak dapat dengan mudah menghafal dan mensistematisasikan fakta telanjang. Para orang tua didorong untuk membuat satu set kartu dengan gambar orang, tumbuhan atau hewan yang hebat. Anak itu tidak hanya harus mengingat nama gambarnya, tetapi juga menceritakannya.
Baca secara detail tentang teknik Glen Doman
Teknik Cecile Lupan
Penulis metodologi mengambil sistem Doman sebagai dasar, mengerjakan ulang dan menyederhanakannya. Jadi, Cecile Lupan merekomendasikan untuk berbicara dengan bayi sejak menit pertama kehidupan, meskipun dia tidak mengerti kata-katanya. Tetapi bayi itu terbiasa dengan ucapan aslinya, dan suara yang sebelumnya tidak ada artinya dipenuhi dengan makna konkret. Saat anak mulai berbicara, Anda perlu mengajari mereka membaca. Setiap kata yang dikenal harus ditulis dengan huruf besar di kartu dan ditempatkan di sebelah objek yang diwakilinya. Misalnya, "kursi" di samping kursi, dan "sofa" di samping sofa. Penulis juga merekomendasikan untuk membuat buku buatan sendiri tentang anak Anda, di mana selain dongeng, akan ada foto-fotonya.
Kubus Zaitsev
Nikolay Zaitsev telah mengembangkan satu set manual untuk mengajar anak-anak membaca, matematika, menulis dan bahasa Inggris untuk pendidikan di rumah dan taman kanak-kanak. Teknik ini sangat populer, karena disukai oleh orang tua dan anak-anak. Yang harus mereka lakukan adalah bermain dengan kubus yang sangat berwarna, terdengar luar biasa, menarik dan menyanyikan lagu. Belajar dan menghafal berlangsung dengan cara yang menyenangkan, tanpa banyak tenaga dan konsumsi energi. Jadi, pertama, orang dewasa perlu membeli (atau membuat) materi yang diperlukan untuk latihan: tabel, balok, dan rekaman audio. Maka itu menyenangkan dan mudah bermain dengan bayi: bernyanyi, menambahkan kubus, menulis kata dengan kubus dan pada tablet. Seperti yang dikatakan para ibu yang berpengalaman, membaca akan datang dengan sendirinya.
Tentunya, setelah membiasakan diri dengan metode perkembangan awal, Anda akan menemukan bahwa Anda menerapkan banyak prinsip yang mendasari metode tersebut dalam membesarkan anak Anda sendiri. Namun - belum ada sistem pedagogis yang ideal, jadi pilihan terbaik untuk berpikir orang tua yang ingin membesarkan anak yang cerdas dan bahagia adalah dengan menggabungkan beberapa metode, tentunya dengan mempertimbangkan kelebihan dan kekurangan mereka.
