Bagaimana cara mengembangkan perhatian pada anak usia 6-8 tahun?

Perhatian adalah salah satu kondisi terpenting untuk pembelajaran yang baik. Dan oleh karena itu, orang tua dari anak-anak yang sedang bersekolah atau sudah duduk di bangku kelas satu seringkali tertarik pada bagaimana membuat anak lebih perhatian, lebih fokus pada informasi yang diperlukan, sedikit gangguan dan tidak melupakan hal-hal penting. Jika ada masalah yang muncul, maka Anda tidak perlu khawatir, sejak itu ada latihan khusus untuk pengembangan perhatian dan konsentrasi, yang berhasil digunakan pada anak usia 6, 7 dan 8 tahun.

Fitur melakukan kelas

Karena bermain adalah kegiatan utama sejak usia dini, yang terbaik adalah membina anak melalui permainan. Jika diatur dengan benar, anak-anak dapat dengan mudah menangani tugas yang diberikan, mereka tertarik terlibat dalam proses dan berkembang tanpa paksaan. Tetapi agar permainan perhatian benar-benar memberikan manfaat yang diharapkan, penting untuk selalu mengingat kondisi berikut:

Keteraturan. Kelas harus dilakukan secara sistematis, mengalokasikan waktu untuk mereka setidaknya 2-3 kali seminggu. Ini akan memberikan hasil yang jauh lebih baik daripada game sesekali tanpa organisasi apa pun.
Durasi. Karena anak-anak tidak dapat berkonsentrasi pada satu hal untuk waktu yang lama, semua permainan edukatif harus pendek. Ingatlah bahwa pada usia 6-7 tahun, seorang anak dapat melakukan aktivitas tertentu tanpa kehilangan minat, tidak lebih dari 30-40 menit.
Urutan... Pelatihan kesadaran harus dimulai dengan tugas-tugas sederhana, dan kemudian secara bertahap menetapkan tugas-tugas yang lebih kompleks. Pada saat yang sama, pastikan untuk memastikan bahwa anak tersebut memahami dengan baik apa aturan permainannya dan apa yang sebenarnya diminta darinya.

Anda juga perlu mempertimbangkan properti yang menyoroti perhatian. Jika perhatian anak teralihkan dan tidak teratur, ia mungkin kesulitan berkonsentrasi.

Jika remah-remah tidak dapat menggeneralisasi objek dan mengklasifikasikannya, ini menunjukkan jumlah perhatian yang tidak mencukupi.

Durasi pekerjaan pada tugas tertentu ditandai sebagai ketekunan, dan kemampuan untuk memantau beberapa kasus secara bersamaan disebut peralihan dan distribusi perhatian. Kebetulan salah satu dari properti ini memerlukan koreksi, sementara yang lain tidak menderita. Ini memengaruhi pilihan tugas dan latihan untuk bayi tertentu.

Jenis permainan

Semua aktivitas dengan cara yang menyenangkan untuk perkembangan aktif perhatian dapat dibagi menjadi kelompok besar seperti itu:

Game dengan manual kertas. Mereka sangat populer dan melibatkan penggunaan lembaran, buku catatan, buku, majalah, dan alat bantu cetak lainnya yang telah disiapkan sebelumnya dengan gambar, huruf, angka yang cerah. Permainan semacam ini sangat variatif, mereka pandai memusatkan perhatian dan mempersiapkan pembelajaran di sekolah.

Permainan kata. Contoh dari permainan seperti itu adalah "Dimakan-tidak dapat dimakan", ketika orang dewasa melempar bola dan memberi nama makanan yang dicampur dengan benda-benda yang tidak dapat dimakan, dan anak harus memperhatikan dan menangkap bola hanya untuk menanggapi "dapat dimakan". Contoh kedua - seorang anak harus memberi nama objek sesuai dengan beberapa fitur tertentu, misalnya, hanya hijau atau hanya kayu. Contoh ketiga - seorang anak perlu menceritakan dongeng atau menyanyikan lagu, dan orang dewasa saat ini akan mengalihkan perhatiannya dengan berbagai cara. Permainan seperti ini juga merangsang ucapan dan fantasi.

Game aktif dengan olahraga... Mereka menyukai anak-anak dan sangat menarik jika melibatkan beberapa anak. Pemimpin harus menunjukkan beberapa latihan atau gerakan, dan semua orang harus mengulanginya. Dalam permainan semacam itu, Anda dapat menggunakan gerakan "terlarang" (jangan mengulangi latihan tertentu), menghafal beberapa gerakan berturut-turut dan tugas lainnya.

Permainan papan... Bermain domino, pertempuran laut, catur, bingo, tic-tac-toe, dan permainan menarik lainnya dengan anak Anda, Anda tidak hanya dapat mengembangkan perhatian, tetapi juga pemikiran, logika, memori, dan fungsi otak lainnya.

Latihan untuk mengembangkan perhatian selektif

Ada banyak tugas menarik yang dapat Anda gunakan untuk melatih perhatian pada usia 6, 7 dan 8 tahun. Ini termasuk:

Cari yang sama. Anak itu ditawari selembar dengan banyak gambar serupa. Tetapi hanya dua di antaranya yang cocok dalam semua detail. Setelah memeriksa setiap gambar, anak harus menemukan gambar yang sama.

Cari perbedaan. Anak diberikan dua gambar yang memiliki kesamaan gambar, tetapi ada beberapa perbedaan. Tugasnya adalah menemukan semua perbedaan.

Cari pasangan... Ada banyak gambar di lembar ini, kebanyakan memiliki sepasang (digambar dua kali). Namun, ada juga dua gambar yang tidak memiliki pasangan. Merekalah yang perlu Anda temukan dengan memusatkan perhatian Anda.

Bagian dari labirin. Anak itu menerima gambar dengan labirin, yang melaluinya perlu "membimbing" seekor hewan, karakter kartun, atau mobil. Latihan ini membantu mengembangkan tidak hanya perhatian, tetapi juga pemikiran spasial.

Memisahkan gambar... Pada lembar yang diusulkan, anak melihat beberapa kontur gambar yang saling tumpang tindih. Untuk yang terkecil, setiap kontur dibuat dengan warna tersendiri agar lebih mudah mencari gambar terpisah.

Menggambar dengan referensi... Pengulangan gambar menurut model juga merupakan pelatihan perhatian yang baik, ketika dalam satu jendela ada gambar yang sudah jadi, dan pada jendela kedua hanya outline-nya yang berupa titik-titik. Tugas sejenis adalah melanjutkan pola tertentu.

Pemilihan kelompok objek... Pelatihan semacam itu dengan sempurna merangsang selektivitas perhatian. Pada lembar yang diberikan kepada anak, berbagai objek biasanya digambarkan, yang harus dibagi menjadi beberapa kelompok berdasarkan karakteristik umum. Misalnya, Anda perlu transportasi melingkar, sayuran, jamur atau alat musik dengan jalur terpisah.

Anak-anak yang mengetahui angka dengan baik bisa diajak berlatih dengan tabel Schulte. Dalam tablet semacam itu, jumlahnya diatur secara kacau, sehingga anak harus segera mengalihkan perhatian untuk menemukan semuanya secara berurutan.

Paling sering tabel memiliki 25 sel (5x5), masing-masing, 25 angka "disembunyikan" di dalamnya. Namun, ada ukuran lain - dari 9 elemen (3x3) hingga 256 (16x16).

Selain itu, ada juga tabel huruf di mana Anda perlu mencari huruf menurut abjad.

Bedakan secara terpisah Tabel Gorbov-Schulteyang berbeda dari warna standar. Mereka menggunakan warna merah dan hitam, yang bisa berupa latar belakang atau angka.

Selain penuh perhatian, penggunaan tabel Schulte juga berkontribusi pada pengembangan penghitungan lisan, memori dan penglihatan perifer, dan versi huruf digunakan dalam studi membaca cepat. Siswa yang lebih muda juga senang mempelajari teks, misalnya mereka mencoret semua huruf "a", "o" atau "m" di dalamnya. Anda juga dapat menggarisbawahi surat tertentu atau menghitungnya dalam bagian teks tertentu.

Saran ahli

Saat mengatur aktivitas di rumah yang akan membantu anak Anda meningkatkan kesadaran, penting untuk bersikap baik dan sabar. Orang tua harus memperhatikan tujuan mereka dan menarik perhatian bayi dalam pelatihan, tetapi tidak membebani dia.

Anda tidak boleh terus-menerus mengulangi latihan yang sama atau terpaku pada tugas-tugas yang sulit bagi anak-anak. Taktik ini akan menyebabkan hilangnya minat.

Jika terjadi kegagalan, anak juga tidak perlu dimarahi. Hal ini tidak akan memotivasi dirinya untuk belajar, tetapi hanya akan memperburuk sikap terhadap kelas. Cobalah untuk memilih tugas dan permainan yang akan menjadi minat khusus putra atau putri Anda. Selain itu, selenggarakan kelas di tempat di mana perhatian bayi tidak akan terganggu oleh hal lain. Jika Anda melihat anak itu lelah, lebih baik menyela pelajaran dan kembali lagi nanti.